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信息技术课程在初中生信息素养培养中的混合式学习策略研究论文

摘要：本文以信息技术课程为载体，探讨混合式学习策略在初中生信息素养培养中的应用与实践。通过分析信息技术课程的现状，提出混合式学习策略，旨在为提高初中生信息素养提供有效途径。

关键词：信息技术课程；初中生；信息素养；混合式学习策略

一、引言

（一）信息技术课程在初中教育中的重要性

1.提升学生信息素养

在信息时代，信息技术课程对于培养初中生信息素养具有举足轻重的作用。信息素养不仅包括计算机操作技能，更涉及到信息检索、分析、处理和创新能力。通过信息技术课程的学习，学生可以掌握基本的信息技术知识，提高信息素养，为未来的学习和工作打下坚实基础