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LearningObjectives
在本课时主题图的在看、听、读、说活
【核心词汇】
帮助下,学生能够动中学习、理解对话通过多种活动提升学生
阅读和理解社区志内容,培养学生用英听说技能。通过张鹏讲communityhelper,help,happy,
love
愿者在幼儿园和敬语思维的能力和初步述蛊喜欢的社区地点话
运用英语交际的能力,题牵引下的情景设置和【核心句型】
老院里帮助儿童和
使学生能够在生活情角色表演和小组练习,1.Wearecommunityhelpers.
老人的短文;能在
景中运用所学句型描巩固本节课核心语言,2.Weoftenhelpchildrenand
真实的语境中运用述社区志愿者在社区学生能进一步去判断并oldpeople.
本单元核心词汇和帮助他人,
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