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2025年二年级科学上册科学实验结果预测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）

1.把一块小木块放入水中，它浮在了水面上。这个实验现象说明木头的（）。

A.没有重量

B.比水轻

C.比水重

2.我们用放大镜看小蚂蚁，小蚂蚁看起来（）。

A.变得更大了

B.变得更小了

C.没有变化

3.下面哪种材料容易让水留下来？（）

A.擦手纸

B.金属勺子

C.塑料尺

4.空气虽然我们看不见，但它是存在的。我们可以通过（）来证明空气的存在。

A.用手摸

B.感觉风吹在脸上

C.看到它在动

5.植物的生长需要（）。

A.水、阳光、空气

B.水、土壤、阳光

C.水、土壤、空气

二、判断题（对的打√，错的打×）

1.水是透明的，我们可以看到水底的东西。（）

2.所有东西放到水里都会沉下去。（）

3.我们呼吸的空气里没有灰尘。（）

4.植物的根总是向下生长，叶子总是向上生长。（）

5.做科学实验时，可以随便玩实验的材料。（）

三、填空题

1.我们用______可以测量温度的高低。

2.水有三种状态，分别是______、______和______。

3.空气虽然看不见，但它占据______。

4.植物的生长需要阳光、______和______。

5.观察是一种______的学习方法。

四、简答题

1.你在科学课上做过哪些有趣的实验？请简单写一写你观察到的现象。

2.请你说说，为什么下雨天地面会湿？

3.想想看，如果没有空气，我们的生活会变成什么样子？

4.如果让你设计一个实验来证明“水会蒸发”，你会怎么做？请简单描述一下你的实验步骤和你猜想的结果。

试卷答案

1.B解析：实验中木块浮在水面上，说明它受到的浮力大于或等于它的重力，且其密度小于水的密度，即木头比水轻。

2.A解析：放大镜是一种凸透镜，具有放大物体的作用，使用放大镜观察小蚂蚁，会使小蚂蚁的像变大。

3.A解析：擦手纸是纸质材料，具有吸水性，容易让水留下来；金属勺子和塑料尺相对不吸水，水会从它们表面流走或滚落。

4.B解析：虽然空气看不见，但我们会感受到风吹在脸上的感觉，这是空气流动产生的现象，证明了空气的存在和运动。

5.A解析：植物生长需要水、阳光和空气这三种基本条件，缺一不可。水是光合作用和细胞构成的基础，阳光提供能量，空气提供二氧化碳。

6.√解析：水具有透明性，光线可以穿透水，使我们能够清晰地看到水底的情况。

7.×解析：实验证明，并不是所有东西放到水里都会沉下去，比如木头、泡沫塑料、塑料瓶等很多材料是浮在水面上的。

8.×解析：我们呼吸的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳以及微量的水蒸气和尘埃等，所以空气里是含有灰尘的。

9.√解析：植物的生长具有向地性和向光性，根通常向下生长以固定植物并吸收水分和养分，叶子向上生长以接受阳光进行光合作用。

10.×解析：做科学实验时，必须按照规定的方法使用实验材料，不能随意玩弄，以免损坏材料或发生危险，也要保证实验结果的准确性。

11.温度计解析：在科学实验中，测量温度高低常用的工具是温度计。

12.固体、液体、气体解析：水在自然界中以三种状态存在：在标准大气压下，0℃以下为固体（冰），0℃-100℃为液体（水），100℃以上为气体（水蒸气）。

13.空间解析：空气虽然看不见摸不着，但它像其他物质一样占据空间，并且有质量。

14.土壤、阳光解析：植物生长除了需要水、阳光和空气外，还需要适宜的土壤提供养分和固定作用。

15.仔细解析：观察是科学探究的基本方法之一，要求我们认真、仔细地看，并记录下来，发现事物的细节和规律。

16.解析：示例：我在科学课上做过一个实验，把冰块放进水里，观察它融化。我观察到冰块逐渐变小，最后变成了水。

17.解析：示例：下雨天，水滴从云中落下，落到了地面上。地面上的物体，比如泥土、石块、花草等，会吸收或承接这些水滴，从而使地面变湿。

18.解析：示例：如果没有空气，我们无法呼吸，会窒息死亡；声音无法传播，世界将一片寂静；飞机等需要依靠空气升力的交通工具无法飞行；气象现象如风、云、雨等也不会发生。

19.解析：示例：我的实验步骤是：在一个盘子里面放一些水，然后在上面盖一个玻璃片，把盘子放在阳光下。我猜想，过一段时间，玻璃片下面会变湿，因为水会蒸发到空气中。