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浅谈劳动教育对孩子品格塑造的重要性

摘要：在物质丰裕的今天，浩浩荡荡的城镇化让越来越多的孩子享受了时代的福利。农村人口越来越少，每年的人口出生率也极剧降低。孩子对于每个家庭来说是珍宝。打不得骂不得。更别提让孩子参与劳动。然而这样的教育，势必让我们的下一代如温室的花朵，脆弱不堪。所以加强对孩子的劳动教育，对孩子品格的塑造起着至关重要的作用。

关键词:劳动教育，现象，危害，有效落实劳动教育的开展

引言：现在的孩子从小在蜜罐中成长起来，缺少劳动意识和技能。遭遇挫折和困难就想法逃避。更有胜者,情感淡漠,不懂感恩,性格懦弱,轻视生命。对此现象,作为教育者,我

深感焦虑。我认为加强孩子的劳动教育,挫折教育非常有必要。让孩子知道一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。在劳动中感受大自然的馈赠。感恩自然。在劳动中感受父母的辛苦,感恩父母。在劳动中感受科技的发展,感恩祖国的强大。在劳动中,磨炼体肤,磨炼心智,塑造坚韧的,顽强不屈品格情操。

一、什么是劳动教育

劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。其是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，能直接决定着学生的劳动精神面貌、劳动价值

取向和劳动技能水平[1]。

二、学生群体劳动教育的现状

客观现实对劳动教育的冲击

城镇化进程使传统农业劳动急剧减少

根据第七次全国人口普查结果，我国的城镇居住人口为90199万人，占63.89%;乡村的居住人口为50979万人，占36.11%。我国的城镇化已将接近了

70%，居住在农村的人口越来越少，全国绝大部分的孩子已经享受到了城镇化带来的福利，不必再跟着父母面朝黄土背朝天了。随之，在农村跟着父母劳动的机会也越来越少。

少子化社会现象对劳动教育的影响

截止到2020年12月31日，2020年出生并已经到公安机关进行户籍登记的新生儿共1003.5万人（历年数据如下图）。从数据中不难发现，从2016年开始，我国的新生儿数量在逐年下降。从人口的低出生率中，我们可以推测大部分的家庭可能只有一到二个孩子，所以孩子对于家庭来说弥足珍贵。一个孩子的周围可能围着3到4个家长进行照看。饭来张口，衣来伸手。含在嘴里怕

化，捧在手里怕摔。家长对孩子的呵护是无微不至，更别提让孩子做一些力所能及的家务劳动。

图12000年至2020年我国新生人口数量统计表

劳动教育缺失带来的现实反映

轻视劳动，不愿劳动，更不会劳动

当前，不少孩子从小被家长呵护成长，劳动几乎被包办，动手能力不足。在我所带的班级中，很多小朋友上了一年级仍不能熟练使用筷子，不会整理衣物，更有胜者不会连上厕所都不会自己提裤子。在精神层次上并也没有劳动光荣的信念。这种动手能力的丧失及劳动兴趣的泯灭着实让身为教育者的我们深感焦虑。

不珍惜别人的劳动成果，不懂感恩

面对物质的丰裕，家长倾尽所有也要把最好的留给孩子，而孩子又缺乏对劳动成果的认识，所以根本不懂得珍惜。每当我走进学校食堂，看见大量的饭菜被倾倒，都心疼不已。虽然，我也时常在班级强调量化饭菜，不能浪费粮食。然而由于孩子们缺少真正的田间劳作活动，不懂烈日炎炎的炙烤，不懂汗如雨下的辛酸，根本无法体会每粒米饭的来之不易。

图2学生食堂的食物浪费

性格脆弱、不堪一击，情感冷漠、轻视生命

长期被家长精心照顾的孩子，犹同温室里的花朵。看似美丽，实则不堪一击。只能表扬，无法接受批评。遇到挫折和困难时，大多选择逃避，无法逃避的困难或挫折孩子可能无法承受，有些孩子甚至选择潦草结束生命。在我们的身边时常听到这样的新闻：某某学生因不堪学业压力而跳楼；某某孩子因为情感纠纷而跳江；某某学生因与家长、老师发生冲突离家出走。每当听到这样的新闻，我不禁思考，是什么让我们的孩子变得如此脆弱？是溺爱！孩子从小缺少劳动、缺少挫折教育，总是被过度保护，不能承受风雨。

三、劳动教育的好处

锻炼身体，强健体魄

“身体是革命的本钱”，在当今快节奏、高负担的生活中，拥有强健的体魄是家庭育人的根本，也是国家强大兴旺的根本。在劳动中，孩子不断重复使用肢体，可以增加肌肉力量，训练动作的协调性、敏捷度和肢体的柔韧性、灵活性，有利于孩子身体健康成长，为良好的品格打下基础[3]。

磨炼意志，塑造品格

在劳动中成长

孩子一开始的劳动学习从模仿开始。并从中获得肯定。孩子就是从一次次的模仿中获得经验，养成热爱劳动的好习惯。

在劳动中获得快乐，获得成就，培养自信

培养自信劳动有利于孩子各方面能力的发展,如身体的平衡能力，手眼协调能力，因为身体素能的不断提升，劳动的技能也随之上升。获得的成就感也越来越强。成功的愉快带给孩子自信的体验。自信对于孩子的成长起着至关重要的作用，而且自信心培养宜早不宜迟[4]