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中学数学期末考试模拟试题及解析

同学们，期末考试的脚步日益临近，数学作为一门基础学科，其重要性不言而喻。为了帮助大家更好地进行复习，查漏补缺，巩固本学期所学知识，我们精心编写了这份中学数学期末模拟试题。本试题立足于教材，注重基础知识与基本技能的考查，同时也融入了一些能体现数学思维能力的题目。希望同学们能认真对待，独立完成，之后再对照解析进行反思，相信这会对大家的期末复习有所裨益。

本试卷满分120分，考试时间120分钟。

一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.下列各数中，无理数是（）

A.3.14B.√4C.πD.22/7

2.下列运算正确的是（）

A.a2+a3=a?B.(a2)3=a?C.a?÷a2=a3D.(ab)2=a2b2

3.函数y=√(x-1)中自变量x的取值范围是（）

A.x1B.x≥1C.x1D.x≤1

4.已知三角形的两边长分别为3和5，则第三边的长可以是（）

A.1B.2C.8D.9

5.一个多边形的内角和是720°，则这个多边形是（）

A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形

6.若点P(a,2)在一次函数y=x+1的图像上，则a的值是（）

A.0B.1C.2D.3

7.下列事件中，属于必然事件的是（）

A.打开电视机，正在播放新闻联播

B.抛掷一枚硬币，正面朝上

C.三角形的内角和等于180°

D.明天会下雨

8.如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，若∠AOC=100°，则∠ABC的度数是（）

(注：此处应有图，假设为一个标准的圆，AB为水平直径，O为圆心，C为圆上一点，使得∠AOC为100度)

A.40°B.50°C.80°D.100°

9.若关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根，则m的取值范围是（）

A.m1B.m1C.m≤1D.m≥1

10.已知点A(-2,y?)、B(1,y?)、C(3,y?)都在反比例函数y=k/x(k0)的图像上，则y?、y?、y?的大小关系是（）

A.y?y?y?B.y?y?y?C.y?y?y?D.y?y?y?

二、填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)

11.分解因式：x3-4x=_______________。

12.若一组数据3,4,x,5,6的平均数是5，则这组数据的方差是_______________。

13.已知圆锥的底面半径为3cm，母线长为5cm，则圆锥的侧面积是_______________cm2(结果保留π)。

14.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，则sinA的值是_______________。

(注：此处应有图，为一个直角三角形ABC，直角在C点，AC、BC为直角边，AB为斜边)

15.不等式组{x-12,2x+1≥3}的解集是_______________。

16.如图，在△ABC中，DE∥BC，AD=2，DB=3，AE=1，则EC=_______________。

(注：此处应有图，为一个三角形ABC，DE为平行于BC的一条线段，D在AB上，E在AC上)

三、解答题(本大题共8小题，共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(本小题满分6分)

计算：|-√2|+(π-3)?-2cos45°+(1/3)?1。

18.(本小题满分6分)

先化简，再求值：(x2-4x+4)/(x2-4)÷(x-2)/(x+2)+x，其中x=√2-2。

19.(本小题满分8分)

如图，点E、F在BC上，BE=CF，AB=DC，∠B=∠C。

求证：AF=DE。

(注：此处应有图，为两个三角形ABE和DCF共用底边BC的一部分，或者描述为：在一个图形中，B、E、F、C顺次在一条直线上，AB和DC分别在直线BC的两侧，且AB=DC，∠B=∠C，BE=CF)

20.(本小题满分8分)

某校为了解学生“最喜欢的球类运动”的情况，随机抽取了部分学生进行问卷调查，规定每人从“篮球”、“足球”、“羽毛球”、“乒乓球”、“其他”五个选项中必须选择且只能选择一个，并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图。

(注：此处应有两