2025年上半年广西现代物流集团社会招聘校园招聘笔试参考题库附带.docxVIP

2025年上半年广西现代物流集团社会招聘校园招聘笔试参考题库附带

一、行政职业能力测验部分

（一）言语理解与表达

1.词语辨析

题目：依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①他把家里受苦的情况都讲了出来。

②这片昔日沉寂的原野上，现在（）了一群朝气蓬勃的年轻人。

③为了躲避敌人的搜捕，她（）成一个阔太太，打扮得珠光宝气。

A.不免出现化装

B.难免涌现化妆

C.不免涌现化装

D.难免出现化妆

答案：C

解析：“不免”强调的是在某种情况下很自然地会出现某种结果，是一种客观的陈述；“难免”则更侧重于表示由于某种原因而难以避免某种不好的结果。这里用“不免”更合适。“涌现”指大量出现，比“出现”更能体现出年轻人数量多且突然出现的感觉。“化装”有假扮的意思，“化妆”主要是指用化妆品修饰容貌，根据语境，躲避搜捕应该用“化装”。

2.阅读理解

题目：中国古代的科学著作大多是经验型的总结，而不是理论型的探讨，所记各项发明都是为了解决国家与社会生活中的实际问题，而不是试图在某一研究领域获得重大突破。从研究方法上来说，中国科技重视综合性的整体研究，重视从总体上把握事物，而不是把研究对象从错综复杂的联系中分离出来，独立研究它们的实体和属性。

这段文字主要说明的是（）

A.中国古代的科学研究关注的重点及其历史背景

B.解决实际问题是推动中国古代科技发展的动力

C.中国古代的科技水平没有长足进步的根本原因

D.研究方法的缺陷使中国古代科技长期停滞不前

答案：C

解析：文段首先指出中国古代科学著作是经验型总结，目的是解决实际问题，接着说明研究方法是综合性整体研究，不注重分离研究。综合来看，这种研究方式和目的导致中国古代科技难以在某一领域获得重大突破，也就是说明了中国古代科技水平没有长足进步的根本原因。A选项“历史背景”文段未提及；B选项只强调了解决实际问题这一方面，不全面；D选项“长期停滞不前”表述过于绝对。

（二）数量关系

1.数字推理

题目：2，5，11，23，47，（）

A.71

B.67

C.97

D.95

答案：D

解析：观察数列，发现后一项与前一项的关系为：\(5=2×2+1\)，\(11=5×2+1\)，\(23=11×2+1\)，\(47=23×2+1\)，所以该数列的规律是后一项等于前一项的2倍加1，那么括号里的数为\(47×2+1=95\)。

2.数学运算

题目：某公司组织员工去旅游，如果每辆车坐22人，最后还剩下一人，如果开走一辆车，那么所有员工正好能平均分到剩下的各辆车上，已知每辆车最多能坐32人，问该公司共有多少员工？（）

A.269人

B.352人

C.478人

D.529人

答案：D

解析：设原来有\(x\)辆车，根据员工人数不变可列方程\(22x+1=y(x-1)\)（\(y\)为开走一辆车后每辆车坐的人数）。因为\(22x+1=y(x-1)\)，所以\(y=\frac{22x+1}{x-1}=\frac{22(x-1)+23}{x-1}=22+\frac{23}{x-1}\)。由于\(y\)是整数，所以\(x-1\)能整除23，23是质数，那么\(x-1=1\)或\(x-1=23\)，\(x-1=1\)不符合题意，所以\(x-1=23\)，即\(x=24\)。则员工人数为\(22×24+1=529\)人。

（三）判断推理

1.图形推理

题目：从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

[此处应插入一个图形推理的题目图形，比如一组有规律变化的图形]

答案：[具体答案需根据图形确定]

解析：观察图形，先看图形的元素组成。如果元素组成相同，考虑位置规律，如平移、旋转、翻转等；如果元素组成相似，考虑样式规律，如加减同异、黑白运算等；如果元素组成不同，优先考虑属性规律，如对称性、曲直性、开闭性等，再考虑数量规律，如点、线、面、角、素的数量。根据具体图形的特征进行分析推理得出答案。

2.逻辑推理

题目：某单位共有20名工作人员。①有人是本科学历；②单位的负责人不是本科学历；③有人不是本科学历。上述三个判断中只有一个是真的。

以下哪项正确表示了该单位具有本科学历的工作人员的人数？（）

A.20个人都是本科学历

B.只有1个人是本科学历

C.20个人都不是本科学历

D.只有1个人不是本科学历

答案：A

解析：①“有人是本科学历”和③“有人不是本科学历”是反对关系，两个“有的”必有一真。因为题干中说三个判断只有一个是真的，所以②“单位的负责人不是本科学历