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初中物理探究式教学对学生科学素养影响的实证研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理探究式教学对学生科学素养的影响，通过实证研究，分析探究式教学在提高学生科学素养方面的积极作用。本文采用案例分析和问卷调查等方法，对某初中物理探究式教学实践进行深入研究，以期为我国初中物理教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中物理；探究式教学；科学素养；实证研究

一、引言

（一）探究式教学在初中物理教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

探究式教学强调学生的主体地位，教师引导学生通过动手实验、观察现象、分析问题、总结规律等方式进行学习。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，使他们在探究过程中产生强烈的求知欲，从而提高