2024-2025学年福建省福州第八中学九年级上学期11月期中化学试题.docVIP

2024-2025学年福建省福州第八中学九年级上学期11月期中化学试题

一、选择题

(★)1.“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。”下列有利于实现该目标的是

A．提倡开私家车出行，节约时间成本

B．积极植树造林，扩大植被面积

C．城市垃圾露天焚烧，减少土壤污染

D．加高工厂烟囱，废气高空排放

(★★★)2.下列物质的用途，主要利用其物理性质的是

A．灯泡中充氮气延长寿命

B．氧气用于气割

C．氧气用于医疗急救

D．稀有气体用作霓虹灯

(★)3.校园微型空气质量监测站的使用，能提高学生保护环境的意识。下列说法不正确的是

A．空气质量指数越低，空气质量越好

B．空气的成分按体积计算，含量最高的是氮气

C．二氧化硫会导致酸雨

D．二氧化碳会造成温室效应，因此二氧化碳属于空气污染物

(★)4.如图所示是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中操作正确的是

A．

B．

C．

D．

(★★)5.下列化学用语所表达的意义正确的是

A．——表示两个氮原子

B．2H——表示两个氢元素

C．——表示2个钠原子

D．Fe——表示铁这种物质

(★★★)6.通常情况下，丁烷是一种无色气体，具有可燃性，其化学式为，生活中常将其液化后充入打火机中。下列微观解释正确的是

A．将丁烷气体压缩在打火机中——分子停止运动

B．点火时液态丁烷汽化喷出——分子体积变大

C．液态丁烷和气态丁烷都能燃烧——同种分子化学性质相同

D．完全燃烧时生成二氧化碳和水——分子种类没有改变

(★★)7.某同学准备量取6mL的水并进行加热，需用的化学仪器组合正确的是

①酒精灯：②10mL量筒；③100mL量筒；④容积为10mL的试管；⑤容积为20mL的试管；⑥陶土网；⑦试管夹；⑧胶头滴管

A．①②④⑥⑦

B．②④⑥⑦⑧

C．①②⑤⑦⑧

D．①③④⑦⑧

(★★★)

8.用“”和“”表示两种不同物质的分子，它们在一定条件下会发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．反应前后分子种类、原子种类不变

B．反应后生成了两种新的分子

C．催化剂在反应前后质量和性质都不变

D．该反应属于化合反应

(★★★)9.下列实验设计不能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

证明蜡烛的燃烧产物有二氧化碳

证明该装置气密性良好

证明过氧化氢分解放热

测量空气中氧气含量

A．A

B．B

C．C

D．D

(★★★)10.用如图所示装置进行实验，氢氧化钠溶液用于吸收硫燃烧产生的有毒气体。

步骤1：从A处通空气，点燃酒精灯，观察到硫粉熔化、燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰。

步骤2：从A处改通氧气，点燃酒精灯，观察到硫燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。

下列说法正确的是

A．检查装置气密性操作：将右侧导管伸入液面以下，双手紧握U形管

B．步骤1中，硫粉只发生了化学变化

C．硫在氧气中燃烧和硫在空气中燃烧现象不同，说明反应物的浓度是影响化学反应的因素之一

D．实验结束，应先停止A处通气，再移出导管，最后熄灭酒精灯

二、填空与简答

(★★★)11.阅读下列科普短文，回答问题。

嫦娥五号返回器携带1731g月壤样品返回地面，我国研究团队开展了月壤样品研究，一系列的最新研究成果相继发表。

首次成功获得月壤样品中氦(原子结构示意图如图1)的含量。以氦为原料的聚变过程不会产生有害物质，并且反应释放的能量更大，堪称是未来的完美能源。氦虽好，但在地球上却储量极低，而月球则是储存氦的天然“仓库”。

研究发现，月壤样品中的一些活性化合物具有良好的催化性能。研究团队以其为催化剂，利用人工光合成技术，借助模拟太阳光，成功将水、二氧化碳转化为了氧气、氢气、甲烷、甲醇等物质。

研究结果证实，月壤样品矿物表层中存在大量的太阳风，为月球上有水再添“实锤”。科学家普遍认为太阳风是月球水的主要来源之一、太阳风中含有带正电的氢离子，当其不断轰击月球表面时，其中的氢离子会与月球表面物质中的氧原子结合形成羟基，从而在整个月球表面生成羟基或水分子。

月壤样品中的主要组成物质有辉石、橄榄石和斜长石等(主要组成元素如下表)，而这几种矿物恰恰都是探究太阳风产生水的最佳载体。正是透过这些细微的月壤，月球的神秘面纱正在被一点点揭开。

矿物

主要元素

辉石

Fe、Mg、Ca、Si、O

橄榄石

Fe、Mg、Si

斜长石

Ca、Al、Si、O

(1)一个氦-3原子的原子核内的质子数有___