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千分尺操作技能公开课教案

一、课程名称

千分尺操作技能与规范测量实践

二、授课对象

机械加工、质量检测、精密制造等相关专业学生或企业新进员工，具备基本量具认知基础者优先。

三、课时安排

1课时（建议45-60分钟，可根据实际情况调整各环节时长）

四、授课方式

理论讲解与实操演示相结合，辅以分组练习与巡回指导。

五、教学目标

1.知识与技能：

*使学员能够准确识别千分尺的主要组成部分及其功能。

*使学员深刻理解千分尺的测量原理（螺旋测微原理）。

*使学员熟练掌握千分尺的正确读数方法，包括整数、小数及估读部分的读取与合成。

*使学员能够独立、规范地完成对典型工件的尺寸测量，并达到一定的测量精度要求。

*使学员了解千分尺的日常维护保养常识及安全注意事项。

2.过程与方法：

*通过直观演示、分步讲解，引导学员理解并掌握核心操作要领。

*通过分组实操练习，强化动手能力，培养规范操作习惯。

*通过问题引导与纠错，提升学员分析和解决实际测量问题的能力。

3.情感态度与价值观：

*培养学员严谨细致的工作作风和精益求精的工匠精神。

*增强学员对测量准确性重要性的认识，树立质量第一的观念。

*激发学员对精密测量技术的兴趣。

六、教学重点与难点

1.教学重点：

*千分尺的正确读数方法。

*千分尺的规范操作步骤（包括清洁、校零、放置、测量、读数）。

2.教学难点：

*螺旋测微原理的理解。

*读数时固定刻度、半刻度与可动刻度的精确对齐与数值合成，尤其是半毫米刻度线是否露出的判断。

*测量力的控制（棘轮装置的正确使用）。

七、教学准备

1.教师准备：

*多媒体课件（PPT）：包含千分尺结构图、各部分名称及作用、测量原理示意图、读数步骤分解图、典型读数示例、错误操作案例、维护保养要点等。

*实物教具：

*不同规格的外径千分尺若干（如0-25mm,25-50mm等，确保每2-3名学员一组）。

*标准量块（用于校准演示）。

*清洁工具（擦镜纸、软布、酒精）。

*典型被测工件若干（如金属棒、垫片、小球等，尺寸应在千分尺量程内且具有代表性）。

*粉笔、黑板擦、教案。

2.学员准备（课前通知）：

*预习千分尺的相关基础知识（如有教材）。

*准备笔记本、笔。

八、教学过程

（一）导入新课（约5分钟）

*提问引入：“同学们，我们之前学习了游标卡尺，它的测量精度可以达到0.02mm或0.05mm。但在精密加工和检测中，我们常常需要更高的测量精度，比如0.01mm甚至更高，这时我们应该使用什么量具呢？”（引导学生回答：千分尺）

*揭示课题：没错，就是千分尺。千分尺是一种比游标卡尺精度更高的常用长度测量工具，在机械制造、仪器仪表等行业应用广泛。今天这节课，我们就来系统学习千分尺的结构、原理、读数方法以及规范的操作技能。（板书课题：千分尺操作技能）

（二）千分尺的认知（约10分钟）

1.千分尺的用途与分类简介：

*用途：主要用于测量工件的外径、内径、深度、厚度等尺寸，精度可达0.01mm。

*分类（展示图片或实物）：外径千分尺、内径千分尺、深度千分尺、杠杆千分尺等。我们今天重点学习最常用的外径千分尺。

2.千分尺的结构与各部分名称（结合实物和PPT图片讲解）：

*详细介绍：固定支架、固定测砧、测微螺杆、微分筒（可动刻度）、固定套筒（固定刻度、基准线）、棘轮旋柄（测力装置）、锁紧装置等。

*强调各部分的作用：如固定测砧和测微螺杆形成测量面，微分筒的转动带动测微螺杆移动，棘轮旋柄保证恒定测量力，锁紧装置用于固定读数等。

（三）千分尺测量原理与读数方法（约15分钟）

1.测量原理——螺旋测微原理：

*简述：测微螺杆的螺距通常为0.5mm。当微分筒（与测微螺杆相连）旋转一周时，测微螺杆沿轴线方向移动0.5mm。微分筒的圆周上刻有50等分的刻度，因此，当微分筒每转过1小格时，测微螺杆移动0.5mm/50=0.01mm。这就是千分尺能够精确到0.01mm的原理。

*通俗解释：将微小的直线位移通过螺旋运动放大为圆周上的刻度变化，便于精确读数。

2.读数方法（这是重点，分步详解）：

*步骤一：读固定刻度值。观察固定套筒上露出的刻线数值，读出整毫米数。注意看其下方的横线（基准线）所对的位置。

*步骤二：读半毫米刻度。观察固定套筒上的半毫米刻度线（0.5mm线）是否露出在基准线上方。若露出，在固定刻度值基础上加0.5mm；若未露出，则不加。

*步骤三：读可动刻度值并估读。观察微分筒上与固定套筒基准线对齐