2025年教师资格考试某中学学科知识与教学能力地理知识点精练试题详解.pdfVIP

2025年教师资格考试某中学学科知识与教学能力地理知识点精练试题详解.pdf

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2025年教师资格考试高级中学地理学科知识与教学能

力知识点精练试题详解

一、单项选择题(73题)

1、以下关于我国气候特点的描述,正确的是:

A.我国气候类型单一,主要属于温带季风气候

B.我国气候类型多样,南北差异较大,但东西差异较小

C.我国气候类型多样,南北差异较小,但东西差异较大

D.我国气候类型多样,主要属于热带季风气候

答案:C

解析:我国气候类型多样,南北差异较小,但东西差异较大。例如,东部地区属于

季风气候,而西部地区则多为干旱、半干旱气候。南北差异主要体现在温度和降水方面。

因此,选项C正确。

2、以下关于我国地形特征的描述,正确的是:

A.我国地形以平原为主,山地较少

B.我国地形以山地为主,平原较少

C.我国地形以高原为主,山地和平原较少

D.我国地形以盆地为主,山地和平原较少

答案:B

解析:我国地形以山地为主,山地和平原较少。山地和高原占国土面积的6。%以上,

平原和盆地面积较小。因此,选项B正确。

3、下列关于全球气候变化对农业的影响描述正确的是:

A.气温升高会导致农作物生长周期缩短

B.降水模式的改变不会影响农作物产量

C.全球变暖使得农业生产区域北移

D.温室气体增加对农业有负面影响

答案:C

解析:全球变暖使得农业生产区域北移,这是由于温度上升导致一些原本适宜种植

的作物在原有纬度范围内无法适应,因此向更高纬度地区迁移。

4、下列哪种方法不属于地理教学中的实验法?

A.通过地图学习地理知识

B.利用模型展示地质构造变化

C.运用卫星遥感技术观察生态环境变化

D.通过模拟实验了解天气形成机制

答案:A

解析:实验法通常指学生通过实际操作来获得或验证科学结论的方法。A项“通过

地图学习地理知识”主要依靠视觉和阅读理解,并不是通过实际操作获取信息,因此不

属于实验法。其他三项都属于实验法的应用。

5、在地理教学过程中,教师为了让学生更好地理解地形对城市交通布局的影响,

采用了以下哪种教学方法?()

A.案例分析法

B.角色扮演法

C.比较分析法

D.实验教学法

答案:C

解析:比较分析法是通过对不同地形条件下城市交通布局的对比,帮助学生理解地

形对城市交通的影响,因此选项C正确。案例分析适用于具体案例的教学,角色扮演

适用于模拟情景教学,实验教学适用于通过实验验证地理原理的教学。

6、在教授“气候对农业生产的影响”这一知识点时二教师为了让学生直观地感受

气候对农业生产的影响,采用了以下哪种教学手段?()

A.地图

B.照片

C.视频资料

D.课本文字

答案:C

解析:视频资料能够直观地展示不同气候条件下农业生产的情况,比学生通过观看

视频,直观地感受到气候对农业生产的影响。地图和照片虽然也能展示气候对农业生产

的影响,但相较于视频资料,其表现力较弱。课本文字则无直观展示。因此选项C

正确。

7、下列关于大气受热过程的说,哪一项是错误的?

A.地面吸收太阳辐射并升温

B.大气中的水汽和二氧化碳吸收地面长波辐射

C.大气辐射的主要波段为红外线

D.大气逆辐射会增强地面温度

答案:D、解析:大气逆辐射是指大气将地面发出的热量向上反射回地面的过程,

它确实起到了保温的作用,但并不是通过增强地面温度来实现的。实际上,大气逆辐射

使得地表温度不至于过快地下降,从而起到一定的保温效果。

8、在地理教学中,关于地球自转对昼夜交替影响的描述,以下哪一项是正确的?

A.地球自转导致太阳直射点位置的变化

B.地球自转引起地球I二不同地点的昼夜交替现象

C.地球自转造成地球表面温度的差异

D.地球自转使地

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