小班主题活动：会飞的 “花精灵”—— 认识蝴蝶.docxVIP

小班主题活动：会飞的“花精灵”——认识蝴蝶

一、活动目标

认知目标：初步了解蝴蝶的外形特征（翅膀、触角），知道蝴蝶是从毛毛虫变来的，感知“卵→毛毛虫→蛹→蝴蝶”的简单生长过程。

情感目标：喜欢观察蝴蝶，萌发对大自然小生物的喜爱之情，愿意参与蝴蝶相关的手工和游戏。

能力目标：能尝试用彩纸粘贴蝴蝶翅膀，在游戏中模仿蝴蝶飞行动作，发展手部小肌肉和身体协调性。

二、活动准备

物质准备：

教具：蝴蝶生长过程卡通动画（时长2分钟，无复杂语言）、彩色蝴蝶标本或仿真蝴蝶模型（3-4种，如菜粉蝶、凤蝶）、蝴蝶外形分解图（翅膀、触角、身体）；

学具：彩色正方形彩纸（边长10cm，每人2张）、固