2025国考上海市纪检监察岗位申论题库含答案.docxVIP

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2025国考上海市纪检监察岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目

上海市某区近年来发现，部分国有企业领导干部存在利用职权谋取私利、违规决策等问题，引发职工和社会不满。某纪检监察室收集了2023年1月至2024年6月的信访举报材料，内容涉及企业领导干部违纪违规行为的典型案例。请根据材料，归纳整理国有企业领导干部违纪违规的主要表现形式，并分析其产生的原因。（要求：全面准确，条理清晰，不超过300字）

答案

国有企业领导干部违纪违规的主要表现形式包括：一是利用职权谋取私利，如收受礼品礼金、参与权钱交易；二是违规决策，如未经集体研究擅自决策重大事项、违反招投标规定；三是作风问题，如滥用职权、形式主义、官僚主义；四是财务问题，如私设“小金库”、违规发放奖金。产生原因：一是权力监督机制不健全，内控流程存在漏洞；二是部分干部理想信念动摇，纪法意识淡薄；三是企业内部管理制度缺失，执行不力；四是社会监督力度不足，信访举报渠道不畅。本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！

解析

本题考查归纳概括能力，要求考生从信访举报材料中提炼国有企业领导干部违纪违规的表现形式和原因。答案需紧扣材料，分点作答，逻辑清晰。

2.题目

上海市某街道在推进基层治理过程中，发现部分社区存在“微腐败”问题，如虚报补贴、截留资金等。某纪检监察组对2023年以来的社区治理情况进行调研，收集了相关材料。请根据材料，概括“微腐败”问题的具体表现，并分析其对基层治理的危害。（要求：全面准确，不超过300字）

答案

“微腐败”问题的具体表现包括：一是虚报冒领补贴，如虚构人员信息骗取误工补贴；二是截留挪用资金，如将集体资金用于个人开销；三是作风不实，如推诿扯皮、服务态度差；四是程序违规，如不按规定公开财务信息。危害：损害群众利益，降低政府公信力；破坏基层政治生态，影响社会和谐稳定；削弱基层治理效能，阻碍国家政策落实。本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！

解析

本题要求考生从调研材料中概括“微腐败”的表现形式及其危害，需结合基层治理的实际情况，分条作答。

3.题目

上海市某高校近年来发生多起学术不端事件，如论文抄袭、数据造假等。某纪检监察室对此展开调查，收集了相关材料。请根据材料，归纳高校学术不端的主要类型，并分析其产生的原因。（要求：全面准确，条理清晰，不超过300字）

答案

高校学术不端的主要类型包括：一是论文抄袭，如直接复制粘贴他人成果；二是数据造假，如篡改实验数据；三是侵占成果，如将学生研究成果据为己有；四是学术贿赂，如以不正当手段获取科研经费。产生原因：一是评价体系单一，过度强调论文数量；二是监管机制不完善，缺乏有效监督手段；三是学术道德教育不足，部分人员学术规范意识淡薄；四是利益驱动，部分人员为追求名利铤而走险。本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！

解析

本题要求考生从调查材料中归纳高校学术不端的表现形式和原因，需结合学术治理的实际情况，分点作答。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

1.题目

上海市某区在推进全面从严治党过程中，发现部分党员干部存在“四风”问题反弹回潮的现象。某纪检监察室对此展开专项治理，收集了相关材料。请根据材料，分析“四风”问题反弹回潮的原因，并提出对策建议。（要求：分析深入，建议可行，不超过400字）

答案

“四风”问题反弹回潮的原因：一是思想认识不到位，部分党员干部对作风建设的重要性认识不足；二是监督执纪力度不够，存在“宽松软”现象；三是制度机制不健全，长效机制尚未形成；四是社会风气影响，不良风气对党员干部产生负面诱导。对策建议：加强思想教育，筑牢思想防线；强化监督执纪，保持高压态势；完善制度机制，扎紧制度笼子；发挥群众监督作用，营造良好氛围。本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！

解析

本题要求考生分析“四风”问题反弹回潮的原因，并提出对策建议，需结合全面从严治党的实际情况，逻辑严谨。

2.题目

上海市某市属国企在推进混合所有制改革过程中，发现部分领导干部存在“利益输送”问题，如将国有资产低价转让给关联企业。某纪检监察组对此展开调查，收集了相关材料。请根据材料，分析“利益输送”问题产生的原因，并提出治理建议。（要求：分析深入，建议可行，不超过400字）

答案

“利益输送”问题产生的原因：一是制度漏洞，如资产评估、交易流程存在漏洞；二是权力集中，如决策权缺乏有效制约；三是利益驱动，部分领导干部为谋取私利实施“利益输送”；四是监管不力，审计、纪检监察部门协同不足。治理建议：完善制度机制，规范资产评估和交易流程；加强权力