2025国考河南气象局行测言语理解与表达高频考点及答案.docxVIP

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2025国考河南气象局行测言语理解与表达高频考点及答案

一、选词填空(共5题,每题0.8分)

题目:

1.河南气象局在推进气象灾害预警信息“________”工作中,通过多渠道发布,有效提升了公众自救互救能力。

A.广泛覆盖B.精准推送C.统一管理D.科技赋能

2.极端天气频发背景下,河南省气象局加强气象监测站点的____________,为精准预报提供数据支撑。

A.密度B.网络化C.自动化D.布局合理性

3.气象服务创新需要____________思维,结合大数据、人工智能等技术,提升预报预警的智能化水平。

A.守旧B.开拓C.传统D.固步自封

4.在防汛抗旱工作中,气象部门需与水利、农业等部门____________协作,形成灾害联防联控机制。

A.单打独斗B.分散管理C.密切D.彼此独立

5.河南气象局发布《气象灾害风险区划图》,旨在____________公众的防灾减灾意识。

A.提升B.降低C.弱化D.淡化

答案与解析:

1.B。解析:“精准推送”符合气象预警信息发布的核心要求,强调信息传递的针对性和有效性。

2.A。解析:“密度”指监测站点的分布频率,与气象监测的精准性直接相关。

3.B。解析:“开拓”体现气象服务创新的方向,与题干中“大数据、人工智能”等现代技术呼应。

4.C。解析:“密切协作”强调跨部门合作,符合气象灾害联防联控的实践需求。

5.A。解析:“提升”与气象部门普及防灾知识的职责相符,其他选项与实际工作目标矛盾。

二、语句排序(共4题,每题2分)

题目:

1.河南气象局近年来加强气象科普宣传,通过校园讲座、社区活动等形式,提升公众防灾意识。

________气象灾害的发生频率和强度不断增加,给人民群众生命财产安全带来威胁。

________气象科普是防灾减灾的重要环节,有助于减少灾害损失。

________河南地处我国灾害频发区,夏季高温、洪涝、冰雹等灾害时有发生。

________因此,气象部门需持续开展科普工作,提高社会整体防灾能力。

2.河南省气象局推进气象灾害预警信息发布系统升级,____________

________确保预警信息第一时间触达目标人群。

________通过整合各类气象数据,实现预警的精准化。

________该系统采用多渠道发布模式,包括短信、APP、广播等。

________旨在提升灾害应对的时效性和有效性。

3.极端天气背景下,河南气象局优化预报技术,____________

________引入人工智能模型,提高预报准确率。

________加强与周边省份气象部门的合作。

________针对性强降水、台风等灾害开展专项监测。

________为防汛抗旱工作提供科学依据。

4.气象服务与农业生产的结合日益紧密,____________

________气象部门需精准提供农事气象服务。

________河南作为农业大省,农业生产对气象条件依赖度高。

________通过气象信息指导农业生产,可减少灾害损失。

________该服务有助于优化种植结构,提高产量。

答案与解析:

1.D-C-B-A。解析:首句强调气象灾害的威胁,接着说明科普的重要性,再介绍河南的灾害特点,最后总结气象科普的必要性。

2.D-C-B-A。解析:先阐述系统升级的目标,再介绍技术手段、发布渠道,最后强调时效性。

3.C-B-A-D。解析:先说明专项监测的必要性,再介绍技术引入和部门合作,最后强调服务作用。

4.B-A-D-C。解析:先提出河南农业对气象的依赖,再说明气象服务的必要性,接着阐述具体作用,最后总结优化效果。

三、片段阅读(共8题,每题1分)

题目:

1.河南气象局发布《河南省气候资源评估报告》,指出全省光照、风能等资源具有较大开发潜力。该报告为新能源产业发展提供了科学依据。()

A.表明河南气象服务与经济建设的结合日益紧密

B.体现气象部门在资源勘探中的作用逐渐增强

C.说明气候资源评估对能源规划的重要性

2.面对极端天气,气象部门需完善监测预警体系,加强跨部门协作,形成灾害联防联控机制。这体现了气象工作的系统性。()

A.强调气象灾害的复杂性

B.突出气象服务的社会价值

C.反映气象工作的协同性

3.河南气象局推广“气象+农业”服务模式,通过精准气象信息指导小麦、玉米等作物种植,显著提高了农业生产效率。()

A.表明气象服务对农业的影响有限

B.体现气象科技在农业现代化中的应用

C.指出农业防灾减灾的关键在于气象服务

4.《河南省气象灾害风险区划图》的发布,有助于公众了

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