2025年中学教师招聘考试试题及答案解析.docxVIP

2025年中学教师招聘考试试题及答案解析

一、公共基础知识（40分）

（一）单项选择题（每题2分，共10分）

1.依据《中华人民共和国教师法》，教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。

A.家庭背景B.性格特点C.个体差异D.智力水平

2.某教师在讲授《背影》时，通过播放父亲送子女上学的真实视频，引导学生联系生活经验体会亲情。这一教学行为主要体现了（）教学原则。

A.循序渐进B.直观性C.启发性D.理论联系实际

3.学生小明因一次数学考试失利而情绪低落，认为“自己永远学不好数学”。根据艾利斯的合理情绪疗法，这一认知属于（）。

A.绝对化要求B.过分概括化C.糟糕至极D.选择性概括

4.《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》提出，义务教育课程应着力发展学生核心素养，其中“文化自信”主要指向（）。

A.对中华优秀传统文化的认同与传承B.运用科学方法解决实际问题的能力C.与他人合作交流的意识D.遵守社会规则的自觉

5.某班级学生近期集体出现“作业拖延”现象，班主任通过匿名问卷发现，多数学生因“作业量过大且重复”产生抵触情绪。此时班主任最合理的干预措施是（）。

A.召开班会批评拖延行为B.与科任教师协商调整作业设计C.要求家长监督学生完成作业D.增加额外任务强化时间管理

（二）简答题（每题5分，共10分）

6.简述“最近发展区”理论对中学教学的启示。

7.列举三种中学德育常用方法，并说明其适用场景。

（三）案例分析题（20分）

案例：初二（3）班学生小王因父母离异，近期出现上课走神、不交作业、与同学发生口角等问题。班主任李老师在与小王谈心时，小王说：“反正我爸妈都不管我，学不学都一样。”李老师回应：“我理解你现在很难过，但你是班级的一份子，大家都希望你能好起来。老师也会和你一起想办法。”随后，李老师联系了小王的父亲，了解到其父亲因工作繁忙确实忽视了孩子的情感需求。李老师建议小王父亲每周至少陪小王吃一次晚饭，听他说说学校的事。同时，李老师安排小王担任班级图书管理员，让他在管理图书的过程中获得成就感。一个月后，小王的状态明显好转。

问题：结合教育学和心理学相关理论，分析李老师的教育行为。

二、学科专业知识（60分）（以语文学科为例）

（一）古诗文阅读（12分）

阅读下面这首唐诗，完成8-9题。

题破山寺后禅院（常建）

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

8.请从炼字角度赏析“山光悦鸟性，潭影空人心”中的“悦”“空”二字。（6分）

9.全诗表达了诗人怎样的情感？结合具体诗句分析。（6分）

（二）现代文阅读（18分）

阅读下面的文字，完成10-11题。

灯火里的中国（节选）

①我见过塞北的雪夜，一盏马灯悬在帐篷前，昏黄的光裹着雪粒，像撒落的星子。牧人用它照亮归圈的羊，妻子用它补好磨破的靴底。那束光很小，却把寒冷挡在外面，把温暖拢成一团。

②我见过江南的雨巷，青石板路被雨水洗得发亮，屋檐下的灯笼在风里晃。放学的孩子举着纸伞跑过，伞面上的金鱼被灯光映得鲜活；老阿婆坐在门槛剥莲子，竹匾里的莲子像撒了一层碎银。这光不刺眼，却把烟火气熏得更香了。

③灯火是家的坐标。无论走多远，只要望见熟悉的窗口亮着，脚步就会加快。它是母亲的守望，是父亲的沉默，是孩子的期待。

④灯火是文明的刻度。从青铜灯台到煤油灯，从白炽灯到LED，每一次光的升级，都标注着生活的进步。但最动人的，永远是那些不刻意、不炫耀的光——夜市里的小推车灯，社区里的路灯，教室里的护眼灯。它们不说话，却用温暖的光晕，把日子串成诗。

10.分析第①段中“昏黄的光裹着雪粒，像撒落的星子”的修辞手法及表达效果。（6分）

11.结合全文，谈谈你对“灯火是家的坐标”“灯火是文明的刻度”的理解。（12分）

（三）写作（30分）

12.阅读下面的材料，按要求作文。

有人说：“教育是点燃火焰，而不是填满容器。”

也有人说：“教育既要传递知识，也要唤醒心灵。”

请结合自身对教育的理解，写一篇议论文。要求：自拟标题，观点明确，论据充分，结构清晰，不少于800字。

参考答案及解析

一、公共基础知识

1.答案：C

解析：《教师法》第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。题干中“平等对待学生”“因材施教”的核心是关注学生的个体差异，故选C。

2.