人教版部编版初中初一七年级语文下册-群文阅读：感物而生情-托物而言志-名师教学PPT课件.pptxVIP

——《一棵小桃树》

《紫藤萝瀑布》

《一朵木槿花》

《白杨礼赞》之比较阅读

;读文识人;小桃树?贾平凹

;从藤萝的“伶仃”到“繁盛”，作者体会到什么?（原文回答）有怎样的感悟？;“我”为什么情系小桃树？文中也多次提到“梦”，想想作者借小桃树寄寓了自己怎样的“梦”？看到小桃树他又有怎样的感悟呢？

;;;阅读宗璞的《丁香结》，复习托物言志的手法。;古人词云“芭蕉不展丁香结”,“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结!

丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。不然,岂不太平淡无味了吗?

小文成后一直搁置,转眼春光已逝。要看满城丁香,需待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢?

;谢谢观赏