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古诗词默写竞赛指导及范例

古诗词默写竞赛，不仅是对记忆力的检验，更是对古典文学素养、理解能力与书写规范的综合考量。要在竞赛中脱颖而出，需得有章法、有巧思，而非简单的死记硬背。本文将从常见错误分析、核心备考策略、应试技巧及范例解析几个方面，为参赛者提供一套系统的指导。

一、洞悉默写常见误区，精准规避

默写失误，往往并非“不会背”，而是“背不准”或“写不对”。常见的“雷区”包括：

1.字形混淆致误：如“随风潜入夜”易误作“随风浅入夜”；“唯见江心秋月白”易误作“惟见江心秋月白”（虽部分版本或通用，但竞赛多以指定教材为准，需格外留意）。此类错误源于对字词形义的理解不深，或对通假、异体字的掌握不清。

2.同音近音替代致误：如“赢得仓皇北顾”易误作“赢得仓皇北顾”（此处“赢得”无误，再如“箫鼓追随春社近”易误作“萧鼓追随春社近”）。这要求考生对字词的读音与字形有精准的对应记忆。

3.语序颠倒或漏添字词：如“七八个星天外，两三点雨山前”，若记混顺序或漏写“外”“前”等方位词，便会失分。这多因背诵时囫囵吞枣，未能逐字落实。

4.张冠李戴，出处混淆：将甲诗的句子记成乙诗，或将作者、朝代记错（虽默写题一般不直接考作者，但准确把握背景有助于理解记忆）。

5.理解偏差致误：对诗句含义理解不到位，导致默写时主观臆断。例如“不畏浮云遮望眼”，若不理解“浮云”的比喻义，可能会记错动词。

二、夯实基础，科学备考策略

（一）溯源理解，深化记忆

背诵的根基在于理解。每一首诗、每一句词，都应了解其创作背景、作者心境、主要意象及思想情感。例如，理解了杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”的家国之痛，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的情感浓度便扑面而来，记忆也更为深刻持久。切勿满足于“念熟”，要力求“懂透”。

（二）精读细品，字字落实

1.圈点勾画：在初次学习和复习时，对易错字、生僻字、通假字、古今异义字进行重点标记。例如“濯清涟而不妖”的“濯”，“抟扶摇而上者九万里”的“抟”。

2.辨析字形：对于形近字，要从造字法或意义上加以区分。如“徒”与“徙”，“己”“已”“巳”。

3.注意虚词：虚词虽小，却易被忽略。如“逝者如斯夫，不舍昼夜”的“夫”，“其正色邪？其远而无所至极邪？”的“邪”。

（三）多种形式，强化巩固

1.分层背诵：先分句，后联，再整体；先理解字面，再体会情感，最后形成完整印象。

2.默写法：眼过千遍不如手过一遍。定期进行默写练习，写完后与原文仔细核对，对错误之处建立“错题本”，反复订正。

3.情境联想：将诗句与画面、声音、情感联系起来，如“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔景象。

4.互考互问：与同学或家人互相抽查，在互动中发现盲点。

（四）系统梳理，构建体系

将所学诗词按主题（如山水田园、边塞征战、咏史怀古、思乡送别等）、按作者、按体裁进行分类整理，形成知识网络。这有助于在记忆中建立关联，触类旁通。同时，关注不同版本教材或权威选本的差异，以竞赛指定范围为准。

三、沉着应战，实用应试技巧

（一）考前调整，胸有成竹

考前保持良好心态，避免熬夜突击。可快速浏览“错题本”和重点篇目，进行“过电影”式回忆，增强信心。

（二）仔细审题，明确要求

拿到题目后，务必看清题目要求：是默写出指定句子，还是补充句子，或是根据提示默写全篇？注意题干中是否有“易错字提示”等信息。

（三）沉着书写，规范作答

1.字迹工整：卷面整洁、字迹清晰是基本要求，潦草的字迹可能导致误判。

2.逐字推敲：书写时，集中注意力，对每一个字都要谨慎，特别是之前易错的字。可在心中默念，边念边写。

3.合理安排：根据题目分值和难易程度，合理分配时间，确保会写的题目不丢分。

（四）检查核对，弥补疏漏

完成所有题目后，务必留出时间进行检查。重点检查：

*是否有错别字、漏字、添字。

*语序是否正确。

*标点符号是否规范（部分竞赛可能要求）。

四、范例解析与常见题型应对

（一）直接默写型

题目：补写出下列名句名篇中的空缺部分。

1.采菊东篱下，________________。（陶渊明《饮酒》其五）

2.________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

解析：此类题型最为常见，考查对经典名句的准确记忆。

*第1题，应填“悠然见南山”。注意“悠”字不要多写一撇，“见”字是本真的流露，非刻意“望”。

*第2题，应填“大漠孤烟直”。“孤烟”的意象，“直”字的锤炼，都是默写的关键。

（二）理解性默写型

题目：根据提示默写。

1.李白在《行路难》中，用典故表达自己渴望得到朝廷重用的句子是：“________________，________________。”

2.《岳阳楼记》中，范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明