初中心理健康《化解人际冲突》曹虹.pptxVIP

曹虹石河子第十六中学

“有病啊？”“谁叫你把杯子放这里”小军小明

1、这两位同学为什么会争吵起来？2、任由事情发生会导致怎样的后果？3、你有什么好方法预防这类事情发生？

化解冲突第一步：等待怒气消解v研究表明，愤怒所持续的时间不超过12秒钟。v如何度过这关键的12秒？v深呼吸，或者在心中默数10个数。

活动一：我说你画????游戏规则：一位传达者，背对全体同学，用言语描述图形下达画图指令，不得与同学有交流。其余同学，根据指令画图，不得提问、与周围人商量?看大家最后画出图形是否与原图一致。

升级版：我说你画??再请一位同学担任“传达者”，对“倾听者”们传达画图指令；同学们来作画。这次允许“倾听者”向“传达者”提问。

分享讨论问题1：第二次画与第一次画相比，哪次更容易？为什么？问题2：你有什么感受？——传达者你为什么会画错？——倾听者

化解冲突第二步：双向沟通人际沟通是双向互动过程，有问有答，有反馈，才能达到最佳的效果。问答听说问答

规则：1、请各组派一名代表站到讲台上，发令者喊数字，同学做动作：喊1的时候向右转，喊2的时候向后转，喊3的时候往上跳，喊4的时候向左转，喊5的时候原地不动。2、做错的同学举手说：次错的被淘汰出局。“对不起，我错了。请给我一次机会。”第二

化解冲突第三步：：勇于承认错误做错了，说对不起，难不难？错误是难免的道歉是必须的而道歉后的感觉是非常轻松的

如果错不在自己，要如何解决呢？

故事体悟：周总理故事我们看到周总理身上什么美德？

化解冲突第四步：宽容待人看了这个故事，当你和同学之间有矛盾时，你会怎样做？、

化解人际冲突的策略一、等待怒气消退二、双向沟通三、错在自己：勇于承认错误四、错在对方：宽容待人

“有病啊？”“谁叫你把杯子放这里”小军小明

请你听我说1。请你给遇到冲突的同学写一句劝解的话。2.请在纸上写下你与同学的矛盾，表达你真诚的悔意。请求他/她的原谅。将卡片赠送给同学。

冲突并不可怕，方法总比问题多，只要我们带着自信和真诚去解决问题、与同学相处，我们身边永远都有歌声与微笑。