（人教A版）高一数学下册期末考点归纳复习训练专题06 几何体的截面10种归类（解析版）.docxVIP

专题6几何体的截面10种归类

目录

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【题型一】棱柱截面形状 1

【题型二】棱锥截面 3

【题型三】棱台截面 5

【题型四】球截面 6

【题型五】球截面计算基本型 7

【题型六】球内两平行面 9

【题型七】棱锥截面周长与面积计算 11

【题型八】柱体截面周长计算（难点） 13

【题型九】柱体截面面积计算（难点） 16

【题型十】几何体表面截球面型（难点） 18

培优第一阶——基础过关练 20

培优第二阶——能力提升练 25

培优第三阶——培优拔尖练 29

【题型一】棱柱截面形状

【典例分析】

用平面截正方体，截面不可能是（????）

A．菱形 B．等腰梯形

C．正五边形 D．正六边形

【答案】C

【分析】举例即可说明A、B、D正确；假设截面是正五边形，经分析得出必有两条截线平行，这与正五边形的性质相矛盾，即可判断C项.

【详解】对于A项，当截面与正方体表面平行，且与正方体相交时，截面为正方形，即截面可能是菱形，故A项正确；

对于B项，如图1，当时，有，且，此时截面为等腰梯形，故B项正确；

对于C项，假若截面是正五边形，则截面中的截线必然分别在5个面内，由于正方体有6个面，分成两两平行的三对，故必然有一对平行面中有两条截线，而根据面面平行的性质定理，可知这两条截线互相平行，但正五边形的边中是不可能有平行的边的，故截面的形状不可能是正五边形，故C项错误；

对于D项，如图2，分别为各边的中心，易证共面，且为正六边形，故D项正确.

故选：C.

【提分秘籍】

基本规律

1有一对互相平行的面，且这两个面是两个全等的三角形或平面多边形；同时，不在这两个面上的棱都互相平行，把这样的多面体叫做棱柱；那一对互相平行的面称为棱柱的底面_，其余的面则称为棱柱的侧面，不在底面上的棱称为棱柱的侧，而棱柱的两个底面之间的距离称为棱柱的高．

【变式训练】

1.．用一平面去截一长方体，则截面的形状不可能是（????）

A．四边形 B．五边形 C．六边形 D．七边形

【答案】D

【分析】用平面去截正方体时最多和六个面相交得六边形.

【详解】

如图，用平面去截正方体时最多和六个面相交得六边形，

因此截面的形状可能有：三角形、四边形、五边形、六边形，

不可能为七边形，

故选:D.

2.若正方体的一个截面恰好截这个正方体为等体积的两部分，则该截面(????)

A．一定通过正方体的中心 B．一定通过正方体一个表面的中心

C．一定通过正方体的一个顶点 D．一定构成正多边形

【答案】A

【分析】根据正方体的性质，所有过中心的截面都把正方体分成体积相等的两部分，从而可得正确答案．

【详解】根据题意，恰好截正方体为等体积的两部分的截面，可能为中截面、对角面、也可能是倾斜的平面，不管哪种截面都过正方体的中心．

故选：A3.

3.在正方体中，点Q是棱上的动点，则过A，Q，三点的截面图形是（????）

A．等边三角形 B．矩形 C．等腰梯形 D．以上都有可能

【答案】D

【分析】由点是棱上的动点，可考虑分别在的端点以及中点，故可得过、、三点的截面图形的形状.

【详解】所以当点与重合时，过、、三点的截面是等边三角形；

当点与重合时，过、、三点的截面是矩形；

当点与的中点重合时，取的中点,由于所以,又,故过、、三点的截面是等腰梯形，如图所示：

所以过，，三点的截面图形是可能是等边三角形、矩形或等腰梯形．

故选：D

【题型二】棱锥截面

【典例分析】

一个透明封闭的正四面体容器中，恰好盛有该容器一半容积的水，任意转动这个正四面体，则水面在容器中的形状可能是：①正三角形②直角三形③正方形⑤梯形，其中正确的个数有（????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【答案】C

【分析】根据已知，任意转动这个正四面体，则水面在容器中的形状即为作一截面将正四面体截成体积相等的两部分，根据截面性质作图即可得到答案．

【详解】解：根据已知，任意转动这个正四面体，则水面在容器中的形状即为作一截面将正四面体截成体积相等的两部分，根据对称性和截面性质作图如下：

观察可知截面不可能出现直角三角形.

故选：C

【点睛】本题考查的知识点是棱锥的结构特征，本题是一道以截面的概念、性质和截面图形的作法等基础知识为依托，反映现实生活的一道综合能力题．解答本题须具备较强的空间想图、识图、作图能力．

【提分秘籍】

基本规律

有一个面是三角形或平面多边形，且不在这个面上的棱都有一个公共点，这样的多面体叫做棱锥，其中，这个三角形或平面多边形称为棱锥的底面，其余的面称为棱锥的侧面_，不在底面上的棱称为棱锥的侧冷_，所有侧棱的公共点称为棱锥的定点，顶点到底面的距离叫做棱锥的高_.

【变式训练】

1.