（人教A版）高一数学下册期末考点归纳复习训练专题05 复数（解析版）.docxVIP

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专题05复数

目录

TOC\o1-1\h\u【题型一】复数的概念 1

【题型二】复数的分类 2

【题型三】复数与点的关系 4

【题型四】复数与向量的关系 5

【题型五】复数的模计算 6

【题型六】复数加减法几何意义 8

【题型七】复数模的最值 9

【题型八】复数轨迹 11

培优第一阶——基础过关练 12

培优第二阶——能力提升练 14

【题型一】复数的概念

【典例分析】

已知集合M={1，2，(m2-3m-1)+(m2-5m-6)i}，N={-1，3}，且M∩N={3}，则实数m的值为（???????）

A．4 B．-1

C．-1或4 D．-1或6

【答案】B

【分析】

根据已知得，从而有，再利用复数相等可得方程组，即可得到答案；

由于,故,必有,所以即得.故选：B

【提分秘籍】

基本规律

复数

1.定义：我们把形如a＋bi(a，b∈R)的数叫做复数，其中i叫做虚数单位，满足i2＝－1.

2.表示方法：复数通常用字母z表示，即z＝a＋bi(a，b∈R)，其中a叫做复数z的实部，b叫做复数z的虚部．

复数集

1.定义：全体复数所构成的集合叫做复数集．

2.表示：通常用大写字母C表示．

【变式训练】

1.的实部与虚部互为相反数，则的取值不可能（???????）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】

根据题意列出方程，利用倍角公式转化，求解即可.

由题意得：,，解得：或,,

或或.故选：B.

2.已知复数，复数的实部等于的虚部，的虚部等于的实部，求复数.

【答案】

【分析】

由复数，写出实部，虚部，即可得复数.

由复数，实部为，虚部为，设复数，所以所以.

3.实数取什么值时，复数是

（1）实数；

（2）纯虚数.

【答案】（1）或；（2）.

【分析】

依据复数的概念分别列等式求解即可.

解：（1）当复数是实数时，只需，即或；

（2）当复数是纯虚数时，，解得：.

【题型二】复数的分类

【典例分析】

复数的知识结构图如图所示，其中四个方格中的内容分别为（???????）

A．实数.纯虚数?无理数?有理数

B．实数?虚数?负实数?正实数

C．实数?虚数?无理数?有理数

D．实数?虚数?有理数?无理数

【答案】C

【分析】

由复数与实数?有理数?无理数的包含关系即可求解.

由复数与实数?有理数?无理数的包含关系知正确.

故选：.

【提分秘籍】

基本规律

复数z＝a＋bi(a，b∈R)

eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(实数?b＝0?，,虚数?b≠0??当a＝0时为纯虚数?))

复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系

【变式训练】

1.如果则实数m的值为________．

【答案】2

【分析】

根据复数的性质，列出方程，即可得答案.

由题意得，解得．故答案为：2

2.下列结论中，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

【答案】C

【分析】

直接根据范围的大小关系得到答案.

根据范围的大小关系得到：.

故选：C.

3.判断正误．

（1）若a，b为实数，则为虚数．()

（2）复数是纯虚数．()

（3）若a为实数，则一定不是虚数．()

【答案】????×????×????√

（1）当时，不是虚数，故错误

（2）当时，不是纯虚数，故错误

（3）若a为实数，则是实数，故正确

【题型三】复数与点的关系

【典例分析】

复数在复平面上对应的点不可能位于（???????）

A．第一象限 B．第二象限

C．第三象限 D．第四象限

【答案】B

【分析】根据题意，表示出复数在复平面上对应的点的坐标，分别讨论横纵坐标的取值范围，即可得到正确选项.

【详解】根据题意可知，复数的实部，虚部.

当时，，，故点可能在一、四象限；

当时，，，故点在第三象限.

综上，复数在复平面上对应的点不可能位于第二象限.

故选：B.

【提分秘籍】

基本规律

复数z＝a＋bi(a，b∈R)复平面内的点Z(a，b)．

【变式训练】

1.若m为实数，则复数在复平面内所对应的点可能在（???????）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

【答案】ABD

【分析】由复数的实部、虚部之和大于0，可排除C，再应用特殊值法：令、、判断复数对应点可能出现在哪个象限.

【详解】若m为实数，则的实部为，虚部为．

∵实部与虚部相加为，

∴该复数在复平面内对应的点的横、纵坐标不可能都为负，即该复数在复平面内对应的点不可能位于第三象限，排除C；

取，则，∴该复数在复平面内对应的点在第二象限，可选B；

取，则，∴该复数在复平面内对应的点在第一象限，可选A；

取，则，

∴该