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初中英语项目式学习对学生学习动机的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语项目式学习对学生学习动机的影响。通过对比分析传统教学与项目式教学在实际应用中的差异，本文揭示了项目式学习在激发学生学习兴趣、提高学习积极性、增强团队合作意识等方面的优势，为我国初中英语教学提供了一种新的思路。

关键词：初中英语，项目式学习，学习动机，影响研究

一、引言

（一）项目式学习在初中英语教学中的应用

1.项目式学习概述

项目式学习是一种以学生为中心的教学模式，它强调学生在实际情境中主动探索、发现问题、解决问题。在初中英语教学中，项目式学习通过设计富有挑战性的任务，引导学生积极参与，培养其自主学习能力。

2.项