高中语文群文阅读教学中的思维训练与评价体系构建研究论文
摘要:本文以高中语文群文阅读教学为研究对象,探讨了思维训练与评价体系构建的重要性。通过对群文阅读教学的理论分析,提出了思维训练与评价体系构建的具体策略,旨在提高学生的阅读素养,培养学生的思维品质。
关键词:高中语文;群文阅读;思维训练;评价体系
一、引言
(一)群文阅读教学在高中语文教学中的重要性
1.提高学生的阅读素养
群文阅读教学,是指在课堂上教师与学生共同阅读一组文本,通过比较、分析、整合,使学生掌握阅读方法,提高阅读效率。在高中语文教学中,群文阅读教学有助于拓宽学生的阅读视野,丰富学生的知识储备,从而提高学生的阅读素养。
2.培养
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