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同步新教材,周周有练习,月月有重点!
第PAGE页
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
专题09选词填空
(Units1-6,紧贴新教材主题预测)
目录TOC\o1-3\h\u
一、U1单元话题期末预测:每个人都是与众不同的 1
二、U2单元话题期末预测:规则的重要性/实验室规则 4
三、U3单元话题期末预测:春节/圣诞节 6
四、U4单元话题期末预测:天气预报/天气对人们生活的影响 8
五、U5单元话题期末预测:绿色社区/环境保护 12
六、U6单元话题期末预测:司马光/梵高/梅兰芳 15
一、U1单元话题期末预测:每个人都是与众不同的
将下列单词填入空格。(每空格限填一词,每个单词只能填一次)
A.angrily???B.kind???C.woke???D.excited???E.help
Oneday,alionwassleepingintheforest.Alittlemouse,whowasinahurrytogethome,camerunningby.Hedidnotseethelionandranrightoverthelion’snose!
Thelion1upandputhisbigpaw(爪子)onthemouse.
“I’mgoingtoeatyou!”thelionroared(吼叫)2,hismouthopenwide.
“PleaseletmegoandIwill3youoneday,”themousecried.
“I’malion!You’reamouse!Whatcanyoudo?”Thelionthoughtthiswasfunny.Buthewas4andletthemousego.
A.ability??B.strong??C.shouted??D.laughed??E.sharp
Afewdayslater,thelionwaswalkingthroughtheforestandgotcaughtinahunter’snet.Heroaredloudly,tryingtobreakfree,butthenetwastoo5.
Themouseheardthelion’sroarandrantoseewhatwaswrong.Whenhesawthelionwastrapped(困住),hestartedtochew(嚼碎)theropesofthenetwithhis6teeth.Littlebylittle,hemadeaholeinthenetandsoonthelionwasfree.
“You7whenIsaidIcouldhelpyou,”saidthemouse.“Nowyouseethatevenasmallmousecanhelpabiglionwithhisunique8.”
【答案】1.C2.A3.E4.B5.B6.E7.D8.A
【导语】本文是一则寓言故事,主要讲述了狮子和老鼠的故事。这个故事告诉我们,不要小瞧微小的人或物,有时他们(它们)会起到巨大的作用。
1.句意:狮子醒了,把他的大爪子放在老鼠身上。根据“upandputhisbigpaw(爪子)onthemouse.”可知,此处指的狮子醒了以后抓住了老鼠,备选词woke符合语境,wokeup“醒来”。故选C。
2.句意:“我要吃了你!”狮子怒吼着,嘴巴张得大大的。根据“thelionroared(吼叫)”可知,此处应该说狮子怒吼,备选词angrily符合语境,修饰动词“roared”。故选A。
3.句意:“请放了我吧,总有一天我会帮你的。”老鼠叫道。根据后文狮子说的“I’malion!You’reamouse!Whatcanyoudo?”可知,此处老鼠是说以后会帮助狮子,备选词help符合语境,will接动
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