沪科版九年级数学上册21.4.2利用二次函数的最值解决实际问题教案.doc

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第21章二次函数与反比例函数

21.4二次函数的应用

第2课时建立二次函数模型解决抛物线形问题

课题

第2课时建立二次函

数模型解决抛物线形问题

授课人

知识技能

1.能根据具体的问题情境建立数学模型,应用二次函数的知识求解,并根据具体问题的实际意义检验结果的合理性.

2.学会从多个角度思考问题,逐步提高解决问题的能力.

数学思考

1.通过对实际问题的研究,体会建模的数学思想.

2.经历将实际问题抽象为数学问题的过程,体会转化和数形结合的思想.

问题解决

通过问题的设计、解答,使学生学会从不同角度寻求解决问题的方法,获得解决问题的经验

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