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1.1电荷及其守恒定律
班级_____________姓名_____________
一、学习目标
知道自然界存在两种电荷,并且只存在两种电荷,知道同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
经历摩擦起电和感应起电的实验过程,了解使物体带电的方法,能从物质微观结构的角度认识物体带电的本质。
理解电荷守恒定律;知道电荷量的概念及其国际单位。
关注存在元电荷的事实,知道元电荷的概念,知道电荷量不能连续变化。
主要讨论的问题
1.电荷(1)原子的核式结构及摩擦起电的微观解释:
(2)金属导体模型:
2、物体的带电方式有三种:
(1)摩擦起电:两个不同的物体相互摩擦,__________
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