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备课时间
12月3日
授课时间
2019年12月4日
授课人
廖成杰
授课班级
九年级
教材版本
新人教版
课题
27.1图形的相似
教学目标
知识与技能:
使学生理解并掌握两个图形相似的概念,理解相似形的特征,掌握相似形的识别方法;
掌握相似多边形的特征,会根据相似多边形的特征识别两个多变形是否相似,并能运用相似多边形的性质进行相关计算.
过程与方法:
观察生活中的形状形同的图形,学生初步认识理解相似形的概念,在此基础上理解相似形的特征,进一步掌握相似形的识别方法,发展学生的归纳,类比、反思、交流、的能力,提高数学思维水平.
情感态度价值观:
培养学生的观察能
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