2025小学语文教师业务素养考试模拟试题及答案(五套) .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2025小学语文教师业务素养考试模拟试

题及答案(五套)

2025小学语文教师业务素养考试模拟试题（一）

理论部分（40%）

1、语文课程的基本理念有（）、（）、（）、（）

2、语文课程的基本特点是（）

3、（）是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展

和终身发展的基础。

4、应该让学生更多地接触语文材料，在大量的（）中掌

握运用语文的规律。

5、语文课程目标根据（）、（）、（）三个维度设计。

6、语文学科个阶段目标分别从（）（）（）（）（）五

个方面提出要求。

7、自然风光、（）、民俗风情、（）、（）以及（）等

也都可以成为语文课程的资源。8、教学建议：充分发挥师生

双方在教学中的（）和（）；在教学中努力体现语文的（）和

（）；重视（）、（）、（）的正确导向；正确处理（）与创

新能力的关系；遵循学生的（）和（），选择教学策略。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

9、语文教学要注重语文的（）、（）和（），注重（）

的训练，给学生打下扎实的语文基础。

10、汉语拼音教学尽可能有（），宜以（）和（）为主，

与学说普通话、识字教学相结合。

11、阅读是（）、认识世界、发展思维、（）的重要途径。

阅读讲授是（）、（）、（）之间对话的过程，阅读讲授的重

点是培养学生具有（）、（）、（）和评价的能力。12、（）

能力是语文素养的根本体现，在写作讲授中应重视培养学生

（）、考虑、（）、（）的能力，要肄业生要说（）、（）、

（），不说（）、（）、（），激发学生展开设想和幻想，鼓

励些设想中的事物。

13、写作的评价要根据各学段的目标，综合考查学生作文

水平的发展状况，应重视对写作的（）、（）评价，如：是否

有写作的兴趣和良好的（），是否表达了（），对（）应予鼓

励。对写作的评价还要重视对（）准备过程的评价，重视对（）

的评价，采用（）评价方式。

14、古诗名句填空：欲穷千里目，（）。（），死亦为鬼

雄。（），西湖歌舞几时休。（），要留清白在人间。

15、小学阶段要认识（）摆布的经常使用汉字。九年课外

阅读总量应在（）万字以上。16、精读的评价，要根据各学段

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

目标，具体考察学生的词句理解、（）（）（）（）等方面的

施展阐发。（以上16各小题出自语文课程标准）

答案：1、语文课程的基本理念有（全面提高学生的语文

素养）、（正确把握语文教育的特点）、（积极倡导自主、合

作、探究的研究方式）、（努力建设开放而有活力的语文课程）

2、语文课程的基本特点是（工具性与人文性的统一）

3、（语文素养）是学生学好其他课程的基础，也是学生

周全发展和毕生发展的基础。4、应该让学生更多地打仗语文

材料，在大量的（语文理论）中把握运用语文的规律。5、语

文课程目标根据（知识和能力）、（过程和办法）、（情感态

度和代价观）三个维度设计。

6、语文学科各阶段目标分别从（识字与写字）（阅读）

（写作）（白话交际）四个方面提出要求。

7、自然风光、（文物古迹）、民俗风情、（国内外的重