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幼儿园中班社会教案
《怎样避免火灾》
汇报人:2024-01-15
REPORTING
目录
•课程介绍与目标
•火灾危害及原因分析
•预防火灾措施与方法探讨
•应急处理能力及自救技巧培养
•家长参与和家园共育策略部署
•总结回顾与拓展延伸
PART01
课程介绍与目标
REPORTING
教案背景及目的
背景
近年来,火灾事故频发,给人们的生命和财产安全带来了严重威胁。为了提高
幼儿园中班孩子们的火灾防范意识,我们设计了这节社会教案《怎样避免火
灾》。
目的
通过本节课的学习,使孩子们了解火灾的危害,掌握基本的防火知识和自救技
能,培养他们的安全意识和自我保护能力。
教学目标与要求
010203
知识目标能力目标情感目标
了解火灾的成因、危害及能够识别常见的火源和易培养孩子们的防火意识,
预防措施,知道如何报警燃物品,掌握基本的灭火增强他们的安全责任感和
和进行简单的自救。方法。自我保护意识。
课程安排与时间
课程安排
本节课将通过故事导入、知识讲
解、实践操作和课堂总结四个环
节进行。
时间安排
本节课计划用时30分钟,其中故
事导入5分钟,知识讲解10分钟,
实践操作10分钟,课堂总结5分
钟。
PART02
火灾危害及原因分析
REPORTING
火灾定义及危害程度
火灾定义
火灾是指在时间或空间上失去控制的
燃烧所造成的灾害。
危害程度
火灾会造成人员伤亡、财产损失、环
境破坏等严重后果,对社会稳定和经
济发展产生不良影响。
常见火灾原因分类
01020304
用火不慎电气故障燃气泄漏
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