最新北师大版初中数学八年级上册《7.3 平行线的判定》优质教学课件.pptxVIP

3平行线的判定第七章平行线的证明

3平行线的判定 探究与应用 课堂小结与检测第七章平行线的证明

探究一证明“内错角相等,两直线平行”[实践探索]已知:如图7-3-1,∠1和∠2是直线a,b被直线c截出的内错角,且∠1=∠2.求证:a∥b.图7-3-1证明:如图,∵∠1=∠2(已知),∠1=∠3(对顶角相等),∴∠3=∠2(等量代换).∴a∥b(同位角相等,两直线平行).3

再回忆图7-3-2

应用一利用定理“内错角相等,两直线平行”证明平行线例1如图7-3-3,已知在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC,BF,DE分别是∠ABC,∠ADC的平分线,∠1=∠2.求证:DC∥AB.图7-3-3

证明:∵BF,DE分别是∠ABC,∠ADC的平分线(已知),?又∵∠ABC=∠ADC(已知),∴∠CDE=∠2(等式的性质).∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠CDE(等量代换),∴DC∥AB(内错角相等,两直线平行).

探究二证明“同旁内角互补,两直线平行”[实践探索]已知:如图7-3-4,∠1和∠2是直线a,b被直线c截出的同旁内角,且∠1与∠2互补.求证:a∥b.图7-3-4

证明:如图,∵∠1与∠2互补(已知),∴∠1+∠2=180°(互补的定义).∴∠1=180°-∠2(等式的性质).∵∠3+∠2=180°(平角的定义),∴∠3=180°-∠2(等式的性质).∴∠1=∠3(等量代换).∴a∥b(同位角相等,两直线平行).3

再回忆图7-3-5

应用二利用定理“同旁内角互补,两直线平行”证明平行线例2如图7-3-6,BC平分∠ABD交ED于点C,且∠1+∠2=180°.求证:AB∥ED.图7-3-6证明:∵BC平分∠ABD(已知),∴∠ABC=∠2(角平分线的定义).∵∠1+∠2=180°(已知),∠1=∠BCE(对顶角相等),∴∠ABC+∠BCE=180°(等量代换),∴AB∥ED(同旁内角互补,两直线平行).

[本课时认知逻辑]基本事实:同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行证明

[检测]1.下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是()B图7-3-7

2.如图7-3-8,将两个含30°角的三角尺的最长边靠在一起滑动,可知直角边AB∥CD,则其依据是.图7-3-8内错角相等,两直线平行

3.如图7-3-9,已知:∠1+∠2=180°.求证:a∥b.图7-3-9证明:如图,∵∠1=∠3(对顶角相等),∠1+∠2=180°(已知),∴∠3+∠2=180°(等量代换),∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行).3

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

谢谢观看