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基于高中生阅读偏好的图书馆个性化服务特色建设研究论文

摘要：本文以高中生阅读偏好为出发点，探讨图书馆个性化服务特色建设的方法与策略，旨在提高图书馆服务质量，满足高中生个性化阅读需求，为我国图书馆事业发展提供有益借鉴。

关键词：高中生；阅读偏好；图书馆；个性化服务；特色建设

一、引言

（一）研究背景

1.高中生阅读需求多样化

随着社会的发展，高中生的阅读需求日益多样化。他们不再满足于传统的阅读材料，而是渴望获取更加丰富、多元的知识。图书馆作为知识传播的重要场所，如何满足高中生的个性化阅读需求，成为亟待解决的问题。

2.图书馆个性化服务发展需求

图书馆个性化服务是图书馆发展的必然趋势。在信息时