2025年五年级语文下册阅读题解题方法与技巧测评卷.docxVIP

2025年五年级语文下册阅读题解题方法与技巧测评卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分

阅读下面的短文，完成第1-4题。

童年的小溪

我的童年是在乡村度过的，村旁有一条清澈的小溪，它就像一条温柔的臂膀，呵护着我长大。

小溪不宽，清澈见底。溪水呈淡淡的蓝色，阳光照射下来，波光粼粼，像撒了一把碎银。溪底的鹅卵石五颜六色，有的光滑，有的粗糙，还有的带着水草的印记。溪水缓缓地流淌着，发出“哗啦啦”的声响，像是在唱歌。溪边的草地上，开满了各种野花，有红的、黄的、紫的……引来了许多蝴蝶和蜜蜂。

我常常和小伙伴们在溪边玩耍。我们脱掉鞋子，赤着脚踩在凉凉的溪水里，感受着水流的冲击。我们比赛捉鱼、摸虾，有时还会用小石子扔进水里，溅起一朵朵水花。每当夕阳西下，我和小伙伴们就会坐在溪边，看着夕阳映照在水面上，听着溪水潺潺的声音，感觉无比惬意。

现在，我已长大成人，离开了乡村，但童年时的小溪却永远留在了我的记忆里。它不仅给我带来了欢乐，也教会了我许多道理。每当我遇到困难时，就会想起那条温柔的小溪，它会鼓励我勇敢地面对挑战。

1.文章主要描写了什么？

2.文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

3.“它就像一条温柔的臂膀，呵护着我长大。”这句话表达了作者怎样的情感？

4.结合文章内容，谈谈你对“它不仅给我带来了欢乐，也教会了我许多道理”这句话的理解。

第二部分

阅读下面的短文，完成第5-8题。

父亲的背影

那年冬天，我考上了县里的中学，要离开家乡去县城读书。临行前，父亲给我收拾行李，又帮我整理了几个晚上。我看着父亲日渐佝偻的背影，心中充满了不舍。

第二天清晨，天还没亮，我就悄悄起床，准备去车站。出门一看，父亲已经等在门口了。他穿着一件厚厚的棉袄，戴着帽子，脸上冻得通红。我走上前去，抱了抱他，说：“爸，我走了。”他拍了拍我的肩膀，说：“路上小心，到了给我写信。”

我背起行李，转身向车站走去。突然，我停下了脚步，回头望去。只见父亲还站在原地，向我挥手告别。他的背影在晨曦中显得格外高大，我仿佛看到了他弯曲的脊梁，看到了他布满皱纹的脸庞，看到了他关切的眼神。我的眼泪夺眶而出，哽咽着说：“爸，我……我一定好好学习！”

父亲没有说话，只是不断地向我挥手，直到我的身影消失在车站的拐角处。那一刻，我深深地感受到了父爱的伟大。

5.文章中描写了父亲哪些方面的细节？这些细节体现了父亲怎样的性格？

6.“我仿佛看到了他弯曲的脊梁，看到了他布满皱纹的脸庞，看到了他关切的眼神。”这句话表达了“我”怎样的情感？

7.文章结尾写道：“那一刻，我深深地感受到了父爱的伟大。”你是如何理解这句话的？

8.这篇文章以“背影”为题，有什么用意？

第三部分

阅读下面的短文，完成第9-12题。

时间都去哪儿了

时间就像流水，总是匆匆而过，从不为谁停留。我们总是在不经意间，就度过了一个又一个的春夏秋冬。

小时候，我们总是盼望着长大，盼望着成为大人。那时候，我们认为时间是无限的，可以随意挥霍。我们常常玩到天黑才回家，也不觉得累。我们以为，明天还有很多时间，后天还有很多时间。

可是，当我们真正长大以后，才发现时间原来是这么宝贵的。我们开始忙碌起来，工作、学习、家庭……各种事情接踵而至。我们渐渐意识到，时间是一去不复返的，我们必须珍惜每一分每一秒。

时间都去哪儿了？或许，它去了我们曾经奋斗过的地方，去了我们曾经欢笑过的地方，去了我们曾经爱过的人身边。时间带走了我们的青春，但也带给了我们经验和智慧。

9.文章主要表达了怎样的思想感情？

10.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

11.“我们开始忙碌起来，工作、学习、家庭……各种事情接踵而至。”这句话说明了什么？

12.阅读全文，谈谈你对“时间都去哪儿了”这句话的理解。

第四部分

阅读下面的短文，完成第13-16题。

小草的启示

在公园的角落里，生长着许多不起眼的小草。它们没有花朵那么美丽，没有树木那么高大，但它们却有着顽强的生命力。

春天，小草从泥土里钻出来，嫩绿的叶子随风摇曳，给大地铺上了一层绿色的地毯。夏天，小草长得更加茂盛，它们顶着烈日，顽强地生长着。秋天，小草虽然渐渐枯黄，但它们的根却依然在泥土里积蓄着力量。冬天，小草虽然被雪覆盖，但它们依然在等待着春天的到来。

小草虽然平凡，但它们却给我们带来了许多启示。它们告诉我们，无论遇到什么困难，都要像小草一样，顽强地坚持下去。它们告诉我们，只要我们有梦想，有信念，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。

13.文章主要描写了什么？

14.文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

15.“小草虽然平凡，但它们却给我们带来了许多启示。”这句话说明了什么？

16.结合自身实际，谈谈