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2025年国考厦门气象局无领导小组讨论民生调研方案设计

【题型：开放式讨论题】（3题，每题10分，共30分）

背景材料：

厦门作为东南沿海重要城市，近年来气候特征呈现多样化趋势。台风、暴雨、高温、空气质量等气象问题对市民生活、城市运行和经济发展带来显著影响。为进一步提升气象服务民生水平，厦门气象局计划开展一项专项调研，聚焦市民最关心的气象问题，并制定针对性解决方案。

任务要求：

请小组成员围绕以下问题进行讨论，并形成调研方案的核心框架。

1.厦门市民最关心的气象问题有哪些？请列举至少三种，并说明选择理由。（10分）

（注：需结合厦门地域气候特征和市民生活实际，如台风次生灾害、空气质量影响、极端天气对交通出行的影响等。）

2.调研对象应如何选择？请说明不同群体的调研重点和方式。（10分）

（注：需考虑不同年龄段、职业、区域分布的市民，如学生、老年人、渔民、企业员工等。）

3.调研方法有哪些？如何确保数据的科学性和代表性？（10分）

（注：可涉及问卷调查、访谈、实地观测、数据分析等多种方式。）

【题型：分析判断题】（2题，每题15分，共30分）

任务要求：

针对以下情境，请小组讨论并判断方案的可行性，并说明理由。

4.若调研中发现“部分市民对气象预警信息存在误读或忽视”现象，你认为可能的原因是什么？如何改进？（15分）

（注：需结合厦门气象传播现状，如预警渠道单一、信息冗余、市民认知不足等。）

5.假设调研预算有限，如何平衡调研深度与效率？（15分）

（注：需考虑时间成本、人力投入、样本覆盖等因素。）

【题型：方案设计题】（1题，35分）

任务要求：

假设小组被选中负责该调研项目，请设计一份完整的调研方案框架（包括调研目标、对象、方法、时间安排、预期成果等），并说明方案的亮点与创新点。

具体要求：

-调研目标需明确、可衡量；

-调研对象需覆盖典型群体；

-调研方法需多样化且具有针对性；

-方案需体现厦门地域特色和气象部门的专业性。

【答案与解析】

【开放式讨论题答案与解析】

1.厦门市民最关心的气象问题有哪些？请列举至少三种，并说明选择理由。（10分）

答案：

厦门市民最关心的气象问题主要有以下三种：

-台风及其次生灾害：厦门地处台风高发区，强台风易导致城市内涝、树木倒塌、交通中断等问题，严重影响市民安全和生活秩序。

-空气质量问题：厦门周边工业和人口密集，雾霾、臭氧污染等空气质量问题频发，尤其在夏季高温时段，市民对健康影响尤为关注。

-极端高温与暴雨：夏季高温导致用电负荷增加、中暑事件频发；暴雨则易引发城市内涝，对交通和基础设施造成冲击。

解析：

选择理由需结合厦门气候特点和市民生活实际。例如，台风问题需强调地域性（如“2016年莫兰蒂台风对厦门造成的直接经济损失”）；空气质量问题可结合本地产业结构（如“周边电子厂、港口码头排放的影响”）；极端天气需体现季节性（如“夏季高温与暴雨的叠加效应”）。避免泛泛而谈，需体现专业性。

2.调研对象应如何选择？请说明不同群体的调研重点和方式。（10分）

答案：

调研对象可分为三类：

-学生群体：重点调研极端天气对校园安全的影响，采用问卷调查和校园访谈；

-老年人群体：关注健康影响（如高温中暑、暴雨出行困难），采用入户访谈和社区座谈会；

-渔民和企业员工：调研气象灾害对生计的影响，采用实地访谈和行业专家咨询。

解析：

选择依据需明确群体特征与气象问题的关联性。例如，学生群体易受停课、校舍安全影响；老年人行动不便，需关注预警接收和应急能力；渔民受台风、海浪影响较大，企业员工则关注高温对生产的影响。方式选择需兼顾效率（如学生可通过集中问卷）和深度（如老年人需入户访谈）。

3.调研方法有哪些？如何确保数据的科学性和代表性？（10分）

答案：

调研方法包括：

-问卷调查：大规模收集市民普遍意见，需设计科学题目，避免主观倾向；

-深度访谈：针对典型群体（如渔民、老人）进行一对一访谈，获取细节信息；

-数据分析：结合气象数据、历史灾害记录，验证调研结论。

解析：

科学性体现在方法组合（定量+定性），代表性需考虑样本覆盖（如区域、年龄分层抽样）。避免单一依赖问卷，需结合厦门气象局已有数据（如台风历史记录）交叉验证。

【分析判断题答案与解析】

4.若调研中发现“部分市民对气象预警信息存在误读或忽视”现象，你认为可能的原因是什么？如何改进？（15分）

答案：

原因：

-预警渠道单一（如仅依赖手机短信，老年人不熟悉智能设备）；

-信息冗余或表述复杂（如多部门重复发布，市民难以分辨）；

-认知不足（如对“雷电预警”等低频预警重视不够）。

改进措施：

-多渠道传播（电视、广播、社区宣传栏、AI语音助手）；

-简化预警