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- 2025-10-20 发布于河南
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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2025初一班主任第二学期工作总结
本学期我依然担任我校七年级的班主任教师工作,为了更好地搞
好我班的各项工作,带领同学们愉快地度过初中七年级的生活。在教
育教学过程中充分地传输新课程理念,充分利用一切现代化的教育手
段,进一步更好地提高教育教学成绩、在教育教学工作过程中我作为
班主任教师要主动、积极地团结各科任教师和带领全班同学积极、稳
妥地走近新课程和新理念。现在一学期即将开始,我结合新课程和新
理念的特点与七年级学生的实际情况,作以下计划:
一、教育工作理念和目标
作为从教多年的班主任教师,在教学教育工作过程中我本着为全
班同学和科任教师服务的人文思想,尽自己的全力高效、快捷地搞好
班的各项工作。教育孩子们轻松、快乐学习和成长,班级管理科学
化、育人工作要人文化和高效化,这一直是我作为一名普通的教育工
作者和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。班主
任教师要以“德育为首”为教育的基本思想基础。德育上不去,学生
的智育、体育、美育等都是惘然的。另外,德育作用于集体、集体又
作用于德育,应该在教育教学过程中实施爱的教育,充分让教育充满
灵气,让教育”活”起来,力争是学生学习、生活、行动的朋友、导
师,同时是各科任教师的伙伴,学校领导的参谋。具体对学生的培养
要做到以下三点:
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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
第一、引导学生学会做人,做一个阳光、健康、快乐而勤奋的中
学生;
第二、培养学生学会学习,通过初中三年的学习,要学会各科的
学习方法、思维方法和解决问题的能力;
第三、感染学生学会爱,爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得
爱的人和事物。
二、班级情况分析
七年级共有学生____人,其中男同学习____人,女同学习____
人。而这x个同学各科学习及总体学习虽已基本定型,但上升空间也
很大。因此,七年级第一学期的班主任工作重点是在引导同学们在老
师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法、习惯。进一步提
高听课、自学、作业、实验等学习能力,因为能力比知识本身更重
要。保证各个方面的基础上进一步提高文化成绩、从而有效地全面提
高同学们的素质。
三、具体工作安排如下:
(一)、常规工作
自己总结以往的班主任工作经验和教训以及班级的特点。在以往
的班级管理的基础上各项班级制度继续延用,全班同学做到“人人有
事做,事事有人做”。班上的各种事情有专人专管,责任到户,积极
配合各科任教师做好全班的文化学习工作。
(二)、学期中大型活动
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
1、主题班会:____次——____月份、____月份、____月份各一
次,主题分别为“我的假期生活”、“我为小组添光彩”、“我的未
来不是梦”,通过各种各样的活动,引导同学们在活动过程中轻松、
快乐成长。
2、黑板报比赛:每月一期,主题和学校的对应,由四大组分别进
行(评出一、二、三等奖分别给予加操行评分3、2、1—具体在表
上);
3、继续实行操行评分制度:每周由值日班长值勤—负责监督每日
值日生对每一
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