北师大版心理高中一年级全一册课件16 飘动的红丝带.pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 10页
  • 2025-10-20 发布于江西
  • 举报

北师大版心理高中一年级全一册课件16 飘动的红丝带.pptx

一、初识红丝带??在一次世界艾滋病大会上,艾滋病感染者呼吁人们的理解,一条长长的红丝带被抛向会场上空。支持者们将红丝带剪成小段,并用别针别在胸前。红丝带从此成为艾滋病防治的象征,它象征着对艾滋病感染者的关心与支持。

二、再说艾滋病1.什么是艾滋病2.艾滋病有哪些危害:导致死亡、无法完全治愈、有传染性

三、远离艾滋病活动一:高危人群?请同学们将卡片上的人感染艾滋病可能性,按照“危险”和“安全”进行排列?你们认为一个人的职业与身份与感染艾滋病直接相关吗?感染艾滋病的危险不取决于你是什么身份和职业,而是取决于你的行为!

我市公安局警察唐耀华在抓捕案犯时,小腿被案犯咬了一口。案犯声称自己患有艾滋病。

活动二:高危行为请同学们对卡片上的行为按照“危险”和“安全”进行分类????艾滋病的传播途径:性接触传播血液传播母婴传播

性传播1.洁身自爱2.拒绝毒品3.尽量减少输血和使用血液制品的机会4.不到非法血站卖血5.不在无保护的情况下轻易接触他人的血液或伤口6.不与他人共用剃须刀、刮眉刀、牙刷等7.理发、美容时选择正规场所8.注射、手术、针灸或拔牙时去正规医院血液传播母婴传9.感染者避免怀孕10.在医生指导下进行母婴阻断播11.不用母乳喂养

与艾滋病感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病,如握手、拥抱、礼节性接吻、共同进餐、共用工具和办公用品等;艾滋病也不会经马桶圈、机、餐饮具、卧具、游泳池或公共浴池等公共设施传播;咳嗽、打喷嚏、蚊虫叮咬不传播艾滋病。

活动三:模拟实验:“换水”??每位同学与其他三位同学都互相换水最后一位同学与前面四位同学中的一位换水其中有一杯水是特殊的,代表感染了艾滋病。每一次换水象征着发生了一次无保护的性行为。??换了几次水同学觉得自己会被感染吗?换了一次水同学觉得自己会被感染吗?怀疑感染了艾滋病,如何检测?

??避免多个性伴侣性接触时采取安全措施

假如生活中有人感染了艾滋病,设想一下他们的心情:他们敢告诉别人吗?其他人知道了会有怎样的反应?

四、让人间充满爱在等待检测的期间,家人给予唐sir无微不至的照顾和关爱。检测结果已出,他没有感染艾滋病病毒。

手语舞:爱你的人让心打开是真情牵动所有的血脉感动世界只为生命而存在爱你的人就叫红丝带

这节课我们学到了什么?什么是艾滋病艾滋病的危害、传播途径如何预防艾滋病关爱艾滋病感染者

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档