2025国考鸡西市公安执法岗位申论高频考点及答案.docxVIP

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2025国考鸡西市公安执法岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题(共3题,每题15分,总分45分)

1.题目

鸡西市某区近年来涉农警情频发,主要涉及土地纠纷、农产品买卖矛盾等。请根据给定材料,归纳总结该区涉农警情的主要特点,并分析其产生的主要原因。(要求:条理清晰,语言精练,不超过300字。)

答案

该区涉农警情的主要特点为:一是案件类型集中,以土地承包、租赁纠纷和农产品价格争议为主;二是案发时间集中在农忙季和销售季;三是当事人多为中老年农民,法律意识淡薄。主要原因包括:土地政策调整引发利益冲突、农产品市场波动导致买卖矛盾加剧、基层调解机制不完善、部分农民法律知识缺乏。

解析

本题考查考生对涉农警情特点及原因的归纳能力。作答时需紧扣材料,分点阐述特点,并结合材料中的具体案例分析原因,避免主观臆断。

2.题目

鸡西市某派出所推行“警格+网格”联动机制,有效化解社区矛盾。请根据给定材料,概括该机制的主要做法及成效。(要求:全面准确,逻辑清晰,不超过350字。)

答案

主要做法:一是划分警格与网格,实现“一格一警一员”;二是建立信息共享平台,及时掌握社情民意;三是开展法律宣传和矛盾调解,预防和化解纠纷。成效:警情下降30%,群众满意度提升40%,矛盾纠纷化解率提高至85%。

解析

本题考查考生对创新治理模式的理解能力。作答时需提炼材料中的具体措施,并结合数据说明成效,突出机制的实际效果。

3.题目

鸡西市冬季气候恶劣,道路交通安全问题突出。请根据给定材料,归纳总结该市冬季道路交通安全管理的难点。(要求:条理清晰,语言精练,不超过300字。)

答案

难点:一是农村道路积雪结冰严重,安全设施不足;二是部分驾驶员安全意识淡薄,超速、酒驾现象频发;三是警力资源有限,难以实现全覆盖巡查;四是应急预案不完善,事故处置效率较低。

解析

本题考查考生对道路交通安全管理问题的分析能力。作答时需结合鸡西市的实际情况,突出冬季气候特点对管理带来的挑战。

二、综合分析题(共2题,每题20分,总分40分)

1.题目

鸡西市某地因矿山环保问题引发群体性事件,警方处置不当导致矛盾升级。请根据给定材料,分析该事件暴露出的问题,并提出改进建议。(要求:分析深入,建议可行,不超过400字。)

答案

问题:一是环保监管不力,企业违规排放长期存在;二是警方处置方式简单粗暴,缺乏沟通疏导;三是信息公开不及时,引发群众猜疑。建议:加强环保执法,建立企业信用评价体系;规范执法行为,开展警民沟通培训;完善信息公开机制,及时回应社会关切。

解析

本题考查考生对群体性事件的分析和解决能力。作答时需从问题根源入手,提出针对性建议,并体现执法的规范性和群众工作的重要性。

2.题目

鸡西市某社区推行“枫桥经验”,通过多元调解化解矛盾。请根据给定材料,分析该经验的成功要素,并说明其对公安工作的启示。(要求:分析透彻,逻辑严谨,不超过400字。)

答案

成功要素:一是多元参与,整合社区、法律工作者、志愿者力量;二是注重预防,定期开展法治宣传;三是因地制宜,灵活运用调解、仲裁等方式。启示:公安工作需坚持源头治理,加强基层治理能力建设,推动多元共治。

解析

本题考查考生对基层治理经验的提炼能力。作答时需结合“枫桥经验”的具体做法,总结其核心要素,并联系公安工作实际提出启示。

三、提出对策题(共1题,25分)

1.题目

鸡西市部分农村地区电信诈骗案件高发,受害群众多为老年人。请根据给定材料,提出针对性防范措施。(要求:措施具体,可操作性强,不超过400字。)

答案

一是加强宣传,通过村广播、宣传栏等普及防骗知识;二是联合银行、通信部门,推广身份验证和预警系统;三是组织警民巡逻,重点区域增设监控设备;四是建立快速报案机制,简化报案流程;五是开展专项打击,严惩诈骗团伙。

解析

本题考查考生对电信诈骗防范措施的设计能力。作答时需结合农村特点,提出多维度、可落地的措施,突出警民联动的重要性。

四、应用文写作题(共1题,25分)

1.题目

鸡西市某派出所拟向辖区企业发放《关于加强安全生产防范的倡议书》,请代为草拟。(要求:格式规范,内容得体,不超过500字。)

答案

关于加强安全生产防范的倡议书

辖区各企业:

为切实保障人民群众生命财产安全,现倡议各单位加强安全生产防范,具体要求如下:

一、落实主体责任,定期开展安全培训;二、完善消防设施,定期排查隐患;三、加强员工管理,严禁违规操作;四、制定应急预案,定期组织演练。

望各单位高度重视,共同营造安全稳定的生产环境。

鸡西市XX派出所

2025年X月X日

解析

本题考查考生应用文写作能力。作答时需遵循倡议书格式,突出安全生产重点,语言得体,体现警企合作。

五、文章论述题(共1题,35分)

1.题目

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