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大单元一执业药师与药学服务

大单元一执业药师与药学服务2（〜3分）

小单元细目要点

（1）药学服务的要人群

-（）药学服务的基本规定药学服务的内涵与服务对象

2（）执业药师与药学服务的关系

（1）职业道德

1.药学服务的能力规定2（）专业知识

二（）药学服务的开展3（）专业技能

（1）要工作内容

2.药学服务的内容

2（）药学服务新进展

♦大纲变化：整体上沿用原大纲第一章内容，但侧上有所调整，调整为以药学服务的能力规定为

要内容。

小单元（一）药学服务的基本规定

——药学服务的内涵与服务对象

要点一：药学服务的要人群

要点二：执业药师与药学服务的关系

现代药学的发展历程的三个阶段

老式的药物供应为中心的阶段:

现代的参与临床用药实践，增进合理用药为主的临床药学阶段;

更高层次的以患者为中心，改善患者生命质量的药学服务阶段。

——药学服务的变化反应了现代医药学服务模式和健康理念，体现“以人为本”的宗旨，是时代进步

赋予药师的使命，同步也是科学发展和药学技术进步的成果。

药学服务的内涵

药学服务一一药学服务于1990年由美国学者倡导，是药师应用药学专业知识向公众（包括医护人员、

患者及家眷）提供直接的、负责任的、与药物应用有关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和

合适性，改善和提高人类生活质量。

药学服务的基本要素

与“药物有关”的“服务”

①所谓服务，即不仅以实物形式,还要以提供信息和知识的形式满足患者在药物治疗上的特殊需要。

②药学服务具有社会属性,表目前：

这种服务应波及全社会所有用药的患者，包括住院、门诊、小区和家庭患者；

还表目前不仅服务于治疗性用药，还要关注防止用药和保健用药。

③药学服务必须在患者药物治疗鲤中实行并获得效果。

即：在完毕老式的处方调剂、药物检查、药物供应外，更是一种更高层次的临床实践，涵盖了患者用

药有关的所有需求,包括选药、用药、疗效跟踪、用药方案与剂量调整、不良反应规避、疾病防治和公众

健康教育等。

药学服务的对象（要人群）

药学服务的对象一一广大公公（所有人）

如：患者及家属、

\庆柏人员P牛工作者、

\药品消费者及健康人群,

①用药周期苣的慢性病患者，或需长期或终身用药者；

②病情和用药复叁，患有多种疾病，需同步合并应用多种药物者；

③挂殊人群，如特殊体质者、肝肾功能全者、过敏体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血

液透析者、听障、视障人士等；

④用药效果羞，需要重新选择药物或调整用药方案、剂量、措施者；

⑤用药后易出现明显的药物良反应者:

⑥应用控殊剂型、特殊给药途径、药物治疗窗窄需做监测者；

⑦为医师、护士提供用药征询服务。

执业药师与药学服务一“职业与执业者的关系”

执业药师一一是指经全国统一考试合格，获得《执业药师资格证书》并经注册登记，在药物生产、经

营、使用单位中执业的药学技术人员。

执业药师的职货一一药师应通过药学服务工作，在减少医疗差错、增进病患用药质量方面提供