苏教版四年级语文下册沙漠中绿洲教学设计.pdfVIP

苏教版四年级语文下册沙漠中绿洲教学设计.pdf

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Oasisinthe

desert

Proposer:Liu

Liang

ClassName

1.Lookatthepinyinandwritethewordswith

thesamepronunciation.

jīnɡ()Qiao()Xing()Yingshì()Feng()Tan()likemòSha()

()Write()Shui

2.Writewordsaccordingtothemeaningandchooseone

tomakeasentence.

1.Referstobarrenanddesolateland.()

2.Arrangedlikestars,distributedlikechesspieces.()

3.Describethingsthatintersectwitheachotherorsituationsthatarecomplicated.()

4.Continuewithoutinterruption.()

():

3.Classifythefollowingwordsasrequired.

Discuss,ponder,scrutinize,ponder,discuss,gaze,

consider,recall,lookdown,describe,payhomage,i

nquire,inspect,scrutinize

1.Wordsthatmeansee:

2.Wordsthatmeanthink:

3.Wordsthatmeantospeak:

4.Selectwordsand

fillintheblanks.

枯竭枯萎枯燥

1.几年过去了,塞特凯达斯瀑布逐渐(),再也见不到昔日的辉煌。

2.他讲的内容很(),大家没。

3.由于没人管理,花()了。

五、句子舞蹁跹。

1.这下面都有自来水管,还需要浇水?换成不带问号的句子。

2.智多星巧选关联词。

虽然……但是……尽管……还如果……就

(1)()没有绿树、鲜花和小草,生活()不会美好。

(2)()培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子,阿联酋()是下气力,

树种植。

(3)()自然环境恶劣,()阿联酋人民并没有被难倒。

六、课文回放。

霎时,一阵雨雾从空中洒下来,把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。眨眼工夫,树叶

更,小草更

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