苏教版四年级语文下册沙漠中绿洲教学设计.pdfVIP

Oasisinthe

desert

Proposer:Liu

Liang

ClassName

1.Lookatthepinyinandwritethewordswith

thesamepronunciation.

jīnɡ()Qiao()Xing()Yingshì()Feng()Tan()likemòSha()

()Write()Shui

2.Writewordsaccordingtothemeaningandchooseone

tomakeasentence.

1.Referstobarrenanddesolateland.()

2.Arrangedlikestars,distributedlikechesspieces.()

3.Describethingsthatintersectwitheachotherorsituationsthatarecomplicated.()

4.Continuewithoutinterruption.()

（）：

3.Classifythefollowingwordsasrequired.

Discuss,ponder,scrutinize,ponder,discuss,gaze,

consider,recall,lookdown,describe,payhomage,i

nquire,inspect,scrutinize

1.Wordsthatmeansee:

2.Wordsthatmeanthink:

3.Wordsthatmeantospeak:

4.Selectwordsand

fillintheblanks.

枯竭枯萎枯燥

1.几年过去了，塞特凯达斯瀑布逐渐（），再也见不到昔日的辉煌。

2.他讲的内容很（），大家没。

3.由于没人管理，花（）了。

五、句子舞蹁跹。

1.这下面都有自来水管，还需要浇水？换成不带问号的句子。

2.智多星巧选关联词。

虽然……但是……尽管……还如果……就

（1）（）没有绿树、鲜花和小草，生活（）不会美好。

（2）（）培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子，阿联酋（）是下气力，

树种植。

（3）（）自然环境恶劣，（）阿联酋人民并没有被难倒。

六、课文回放。

霎时，一阵雨雾从空中洒下来，把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。眨眼工夫，树叶

更，小草更