专题三 河流与湖泊 第1课时(教学设计)地理新教材仁爱科普版八年级上册.docx

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【上好课】八年级地理上册同步备课系列(新教材仁爱科普版)

专题三河流与湖泊(第1课时)

【教学内容】

众多的河湖

【教材分析】

本节是“走进祖国的大自然”单元的核心内容之一,“众多的河湖”教材核心定位是建立“河湖-自然环境-人类活动”的关联认知,兼顾知识普及与素养培养,整体呈现“基础认知→区域差异→人地协调”的逻辑链条。

教材聚焦明确河湖的基本概念,结合地图标注全球及中国主要河湖,让学生建立空间认知。简化讲解河湖的自然形成,避免复杂水文原理,以“生活场景类比”降低理解难度。对比不同气候区河湖特征(结合中国南北方河流水文差异,串联“气候-地形-河湖”的关联。渗透核心素养,呈现河湖对人类的利(

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