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基于网络平台的初中古诗词背诵资源共享与协作学习研究论文

摘要：本文以网络平台为载体，探讨初中古诗词背诵资源共享与协作学习的方式，旨在提高初中生古诗词学习效果，培养他们的协作能力和审美情趣。通过对背景的分析，提出在网络平台上进行古诗词背诵资源共享与协作学习的必要性和可行性。

关键词：网络平台；初中古诗词；背诵资源；协作学习

一、背景分析

（一）网络平台为初中古诗词学习提供新途径

1.网络平台的普及为初中生提供了丰富的学习资源。在信息时代背景下，网络平台成为学生学习的重要途径之一。通过搭建古诗词背诵资源共享平台，初中生可以随时随地获取优质的学习资源，提高学习效率。

2.网络平台具有高度互动性，