北师大版九年级上册教学资源包工作总结.pdfVIP

本学期，在学校的关心和帮助下，我有幸与X老师结成“师徒

对子”。X老师是位工作出色，和蔼可亲，关爱学生的优秀。她

对我的指导非常详细和全面，主要体现在：

一、备课方面研究是备课的前提，师父要求我钻研

要首先通览全册，整体理解，再弄懂吃透每个单元，每个的内容，不

能照搬教参，对的内容推敲斟酌，使之内化为自己的东

西，在教学中才能融会贯通，运用自如，深入浅出。同时，要在了解

学情的基础上，把握好对重点的化解、难点的突破。

为抓住重难点，师父要求我备必须在参考了和教案

以后，把章节对应的习题自己先独立地做一做，清楚哪些知识点是重

点考查对象，并把自己当作一名中等偏下程度的学生，找出学生的疑

难点，以便对症。并且，在充分利用之余，还多浏览

资源，每节课在自己上课之前尽量去听一听其他数学老师的讲解，学

习其中的亮点。

二、听课方面听课是我们青年成长的途径，在师父

的要求下，我常去听课，不仅是本校老师的课，还充分利用网上的优

质课资源，新授课、复习课、概念课、计算课、几何课等等，每种类

型的课在听的时候都必须深入思考。在听课中做比较，自己的教

法，及时记录本节课的优点或某个知识点教法的感想，包括教学进度、知

识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急

Thissemester,withthecareandhelpoftheschool,Iwasfortunate

toformamaster-disciplepairwithTeacherX.TeacherHerguidance

tomewasverydetailedandcomprehensive,mainlyreflectedin:

1.sonpreparation.Studyingtheteachingmaterialsisthe

prerequisiteforpreparingsons.Masteraskedmetostudythete

achingmaterialsfirsttoreadthewholebook,tounderstanditasa

whole,andthentounderstandeachunitandthecontentofeachson.I

cannotcopytheteachingmaterials,buttocarefullyconsiderthecontent

oftheteachingmaterialsandinternalizethemintomyownthings.Att

hesametime,onthebasisofunderstandingtheacademicsituation,we

mustmastertheresolutionofkeypointsandbreakthroughsin

difficulties.

Inordertograsptheimportantanddifficultpoints,themaster

requiredmetorefertotheteachingaidsandsonnswhen

preparingsons,andthendotheexercisescorrespondingtothe

chapterstlyfirst,andclearlyunderstandwhichknowledge

points