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- 约1.08千字
- 约 2页
- 2025-10-20 发布于四川
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教学设计
课程基本信息
学科
(科学)
年级
(七年级)
学期
(春季)
课题
(物态变化第六课时)
教科书
书名:科学教材
出版社:浙江教育出版社出版日期:2024年12月
教学目标
知道升华和凝华的定义及特点。
理解升华吸热、凝华放热的原理,并能解释相关自然现象。
通过实验观察和视频分析,归纳升华与凝华的规律,运用物态变化知识解决实际问题
体会科学知识在生活和技术中的应用价值。
教学内容
教学重点:升华与凝华的定义、特点及实例分析
教学难点:理解升华吸热、凝华放热的原理,并解释复杂自然现象。
教学过程
一、情境引入
视频:南方小土豆尔滨之旅
二、新课内容
环节一:雪人为什么慢慢消失了?
实验1(干冰实验):
教师演示干冰升华实验,提问:“肥皂泡为何鼓起?气体来源?”
学生观察
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