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社区文化活动对初中生审美素养提升的实践探究论文

摘要：本文以社区文化活动为研究对象，探讨其对初中生审美素养提升的实践路径。通过分析社区文化活动在初中生审美教育中的重要作用，提出问题并探讨解决策略，旨在为提升初中生审美素养提供有力支持。

关键词：社区文化活动；初中生；审美素养；实践探究

一、问题的提出

（一）社区文化活动在初中生审美教育中的重要作用

1.社区文化活动为初中生提供了丰富的审美资源

社区文化活动作为一种面向全体居民的文化形式，涵盖了文学、艺术、科技等多个领域。这些活动为初中生提供了丰富的审美资源，使他们能够在参与中感受美的存在，提高审美能力。例如，社区举办的绘画、书法、音乐等培训班，