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高中数学核心素养培养的实践探索：信息技术与数学教学的融合论文

摘要：本文以高中数学核心素养培养为出发点，探讨信息技术与数学教学融合的实践探索。通过分析信息技术在数学教学中的重要作用以及当前教育背景下数学教学的挑战，提出信息技术与数学教学融合的策略，以期为高中数学教育改革提供有益参考。

关键词：高中数学；核心素养；信息技术；数学教学；融合

一、引言

（一）信息技术在数学教学中的重要作用

1.丰富教学资源，提高教学效果

在信息技术背景下，数学教学资源变得丰富多样。教师可以借助网络平台，为学生提供丰富的教学案例、视频、动画等资源，使抽象的数学概念具体化，有利于学生更好地理解和掌握。同时，信息技术的