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小学语文实践活动对语言能力的提升研究论文

摘要：本文以小学语文实践活动为研究对象，旨在探讨其在提升学生语言能力方面的作用。通过分析当前小学语文实践活动现状，提出问题，并对问题进行深入剖析，为提升小学语文实践活动质量提供理论依据和实践建议。

关键词：小学语文实践活动；语言能力；提升研究

一、问题的提出

（一）1.当前小学语文实践活动对学生语言能力提升的重视程度不够

在我国基础教育阶段，语文教学旨在培养学生的听、说、读、写四项基本能力。然而，在实际教学中，部分教师对小学语文实践活动的认识存在误区，将其仅仅视为一种辅助教学手段，而忽视了其在提升学生语言能力方面的重要作用。以下为具体分析：

（1）教师