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初中戏剧教育在培养学生社会适应能力中的实践研究论文
摘要:本文以初中戏剧教育为研究对象,探讨其在培养学生社会适应能力中的实践价值。通过分析戏剧教育在培养学生社会适应能力方面的积极作用,以及当前初中戏剧教育中存在的问题,提出相应的解决策略,旨在为提升初中戏剧教育质量、培养学生社会适应能力提供参考。
关键词:初中戏剧教育;社会适应能力;实践研究
一、引言
(一)戏剧教育在培养学生社会适应能力方面的积极作用
1.戏剧教育有助于提升学生的自我认知能力。在戏剧活动中,学生需要扮演不同的角色,这有助于他们更好地认识自己,了解自己的性格特点、兴趣和优势。通过自我认知,学生可以更好地调整自己的行为,适应不同
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