2024-2025学年贵州省贵阳市八年级（下）期末语文试卷(含详细答案解析).docx

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2024-2025学年贵州省贵阳市八年级（下）期末语文试卷

一、单选题：本大题共2小题，共4分。

1.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）

A.黄发垂髫指老人和小孩。黄发旧说是长寿的特征，指老人。

B.韩愈，字子厚，世称“韩昌黎”，北宋文学家、思想家。

C.《最后一次讲演》作者是闻一多，《唐诗杂论》也是他所著。

D.阿西莫夫，美国科普作家、科幻小说家，代表作有《基地》。

2.班级图书管理员正在对名著进行归类摆放，《经典常谈》最适合放入的类别是（）

A.文化启蒙 B.古典文学 C.历史人物 D.科技著作

二、默写：本大题共1小题，共6分。

3.默写。

①蒹葭苍苍，______。（《诗经?蒹葭》）

②是故学然后______，教然后知困。（《礼记?虽有嘉肴》）

③拣尽寒枝不肯栖，______。（苏轼《卜算子?黄州定慧院寓居作》）

④身长翅膀吧脚生云，再回延安______！（贺敬之《回延安》）

⑤《小石潭记》中运用比喻，表现溪水蜿蜒曲折、时隐时现的句子是：______，______。

三、综合性学习：本大题共2小题，共14分。

4.阅读回答问题。

经过漫长的地质演化，贵州孕育出了丰富多姿的地理景观，是míngfù①____其实的“山地公园省”。这里屹立着雄伟壮丽的梵净山，奔腾着令人叹为观止的黄果树瀑布……

如今，贵州在数字科技领yù②____，依托大数据产业，以AI技术推动智能旅游服务全面升级。如“AI游贵州”平台可实时优化路径，智能规划路线，避免游客因路线复杂而目眩神迷。AI技术与丰富多彩的旅游资源相辅相成，助力贵州拉开了智慧文旅的新帷mù③____。

(1)请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。

①______

②______

③______

(2)上面文段中加点词语使用不恰当的一项是______

A.孕育

B.屹立

C.目眩神迷

D.相辅相成

5.本学期，贵阳贵安义务教育阶段学校正式实施“每天一节体育课”。为号召同学们积极参与，学校准备利用国旗下讲话时间，请某同学发表演讲。

(1)下列作为演讲稿的题目最恰当的一项是______

A.积极锻炼每一天，强身筑梦好少年

B.坚持运动不过量，身体健康好又棒

C.体育强国战略好，国家未来有保障

D.全面发展素质教育，共建和谐校园

(2)下列演讲片段中，有一处句子残缺，有一处语序不当，请找出来并修改。

①当清风灌满晨跑少年的衣襟，当欢呼响彻篮球比赛的操场，②亲爱的同学，你是否发现，体育课已有了更多的意义？③老师常说：“运动是点燃青春的火种。”④晨跑之后，以神清气爽的状态；⑤乒乓球桌前，酣畅淋漓的挥拍，消除了学习的压力；⑥接力赛场上，传递的不仅是团队合作迸发的力量，更是承载胜负的接力棒。⑦同学们，青春的活力不能锁在方寸课桌之间！⑧走！让我们跃上单杠，挑战个人极限；让我们甩动长绳，点燃团队热情！

四、现代文阅读：本大题共1小题，共11分。

6.现代文阅读。

材料一

某学校非遗文化宣传墙（部分）

非遗系列?侗族大歌

你听过不用指挥、不用伴奏，却能唱出交响乐般震撼的合唱吗？这种非凡的和声与韵律，正是贵州侗族的传统民间音乐——侗族大歌！

翠绿群山间，花桥石阶上，村民们唱出来的多声部自然和声，沉着、柔和、悦耳。这种艺术用纯人声演绎，模仿着自然声音，如虫鸣鸟叫、流水潺潺等。其独特的表演形式，在世界音乐中也极为罕见。这样的歌唱是一门传代的大课程，中年传给青年，青年传给小孩。歌是一种载体，传唱着人的基本情感，传唱着民族的历史。2009年，侗族大歌被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。

材料二

贵州省非遗信息梳理表（部分）

名称

类别

传统内容、特点

文化价值

过去的传承方式

苗族反排木鼓舞

传统舞蹈

源于对自然生物的模仿。舞姿随着木鼓点的变化而变化，动作粗犷豪放。

再现迁徙历史，祭祀祖先，是世界民族文化的一朵奇葩。

师徒口传身授。

苗族蜡染

传统工艺

图案有几何纹样和自然纹样两大类.色调素雅、纹样优美。

以蜡染为起点形成了多样的民俗文化，在贵州民间艺术中独树一帜。

老传少、母传女或族群之间师徒相传。

侗族大歌

①_____

②_____。③_____。

成为侗族文化传承和精神生活的重要组成部分，④_____。

口头相传，长辈教晚辈。

材料三

关于文化遗产

文化遗产是历史留给人类的财富。从存在形态上分为物质文化遗产和非物质文化遗产：物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物；非物质文化遗产是以非物质形态存在的与生活密切相关的传统文化表现形式。

材料四

相关采访片段

电影《哪吒之魔童闹海》配乐献唱人：这次电影配乐风格和传统侗族大歌