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2025年通化县公益性岗位招聘（78人）考试备考题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某在夜间驾驶车辆时不慎撞倒行人，造成行人受伤。事后张某驾车逃逸，被公安机关当场抓获。根据《刑法》相关规定，张某的行为构成()。

A、交通肇事罪

B、故意伤害罪

C、过失致人死亡罪

D、逃逸致人死亡罪

答案：D

解析：《刑法》第一百三十三条规定，违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，构成交通肇事罪。该罪主观上是过失。而张某在撞倒行人后逃逸，其行为符合《刑法》第一百三十三条第二款规定的“因逃逸致人死亡”的情形，即交通肇事后逃逸，因逃逸行为致使被害人因得不到救助而死亡。张某的行为不构成故意伤害罪，因为其主观上没有伤害他人的故意；也不构成过失致人死亡罪，因为该罪要求行为人因疏忽大意或轻信能够避免而导致他人死亡，而张某的逃逸行为直接导致了被害人无法得到及时救助而死亡。交通肇事罪与逃逸致人死亡罪是特殊与一般的关系，张某的行为更符合逃逸致人死亡罪的规定。故选D。

2．“博观而约取，厚积而薄发”这句话体现了()。

A、成语的排比修辞手法

B、对仗的修辞手法

C、比喻的修辞手法

D、反复的修辞手法

答案：A

解析：“博观而约取，厚积而薄发”出自苏轼的《杂说》，意思是广泛阅读而简约地吸取，大量积蓄而慢慢地放出。这句话通过“博观”与“约取”、“厚积”与“薄发”的并列，形成了结构上的对称和意义上的递进，属于排比修辞手法。对仗要求上下句字数相等、词性相对、结构相似，而该句并非严格的对仗；比喻是通过类比说明事物，反复是多次使用同一词语，这两者均不符合该句的特点。故选A。

3．中国近代史上，标志着辛亥革命取得胜利的事件是()。

A、武昌起义

B、五四运动

C、新文化运动

D、南昌起义

答案：A

解析：辛亥革命是指1911年10月10日爆发的武昌起义，随后各省纷纷响应，清政府统治土崩瓦解。1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山就任临时大总统，标志着辛亥革命取得胜利。五四运动是1919年爆发的反帝反封建爱国运动，新文化运动是20世纪初发起的倡导民主与科学的文化革新运动，南昌起义是1927年8月1日中国共产党领导的武装起义，三者均与辛亥革命的胜利无关。故选A。

4．中国古代四大发明中，对世界文明发展影响最为深远的是()。

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案：D

解析：中国古代四大发明是指造纸术、指南针、火药和印刷术。造纸术推动了文化知识的传播，指南针促进了航海事业的发展，火药改变了战争形态，而印刷术通过活字印刷等技术，极大地提高了书籍的印刷效率，使得知识得以广泛传播，对世界文明发展的影响最为深远。故选D。

5．中国地理上最高的高原是()。

A、青藏高原

B、内蒙古高原

C、黄土高原

D、云贵高原

答案：A

解析：青藏高原是中国最大、海拔最高的高原，平均海拔在4000米以上，被称为“世界屋脊”。内蒙古高原是中国第二大高原，地势平坦开阔；黄土高原以深厚的黄土沉积为特征；云贵高原地表崎岖，多喀斯特地貌。故选A。

6．根据《中华人民共和国行政处罚法》的规定，行政机关作出责令停产停业、吊销许可证或者执照的行政处罚时，应当告知当事人有要求举行听证的权利。这体现了行政处罚的()。

A、法定原则

B、公正原则

C、程序正当原则

D、处罚与教育相结合原则

答案：C

解析：《中华人民共和国行政处罚法》规定，行政机关作出较大数额罚款、没收违法所得、责令停产停业、吊销许可证或者执照等行政处罚前，应当告知当事人有要求举行听证的权利，当事人要求听证的，行政机关应当组织听证。这一程序保障体现了行政处罚的程序正当原则。法定原则强调处罚依据法律；公正原则要求处罚公平合理；处罚与教育相结合原则强调处罚的同时进行教育。故选C。

7．近年来，我国在载人航天领域取得的重大科技成就包括()。

A、嫦娥探月工程成功实施

B、天宫空间站建成

C、北斗卫星导航系统全球组网

D、神舟飞船成功发射

答案：B

解析：嫦娥探月工程是月球探测项目，北斗卫星导航系统是全球卫星导航系统，神舟飞船是载人航天工程的重要组成部分。天宫空间站是我国自主建造的长期在轨空间站，其建成是我国载人航天领域的重大科技成就，标志着我国航天事业迈入新阶段。故选B。

8．吉林省位于中国东北地区，其省会是()。

A、沈阳

B、长春

C、哈尔滨

D、大连

答案：B

解析：吉林省的省会是长春市，是东北地区重要的中心城市之一。沈阳市是辽宁省的省会，哈尔滨是黑龙江省的省会，大连是辽宁省的重要港口城市。故选B。

9．撰写公文时，关于标题的格式要求，以下说法正确的是()。

A、标题应置于红色反线之下，与正文隔