2025年国考行测真题-常识判断真题往年题考（考点梳理）附答案详解.docxVIP

2025年国考行测真题-常识判断真题往年题考

第一部分单选题(100题)

1、在考虑生产计划时，哪个因素通常被视为不可控变量？

A.原材料成本

B.市场需求

C.机器产能

D.工人效率

【答案】：B

【解析】市场需求通常被视为不可控变量，因为它受多种外部因素影响。

2、下列关于爱岗敬业的说法中正确的是：

A.爱岗敬业从根本上讲就是要实现每个人利益的最大化

B.爱岗敬业是为人民服务和集体主义精神的具体表现

C.爱岗敬业是对各行各业工作人员的最高要求

D.爱岗敬业在某种程度上不利于人们思想的解放

【答案】：B

【解析】该题正确答案为描述“爱岗敬业是为人民服务和集体主义精神的具体表现”这一选项。爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求，它是对人们工作态度的一种普遍要求。其本质并非是实现个人利益的最大化，而是要求从业者要充分地认识到自己从事职业的社会价值，认识到职业没有高低贵贱之分，都是为人民服务。从社会主义职业道德的角度来看，为人民服务是社会主义职业道德的核心规范，集体主义是社会主义职业道德的基本原则，爱岗敬业正是这两者的具体体现，从业者在自己的岗位上认真负责、兢兢业业，就是在为人民服务，也是集体主义精神在工作中的实践，通过每个人在岗位上的努力，促进集体和社会的发展。它并非是对各行各业工作人员的最高要求，而是基础要求，社会主义职业道德的最高要求是奉献社会。同时，爱岗敬业并不不利于人们思想解放。相反，当人们热爱自己的工作，全身心投入其中时，会更有动力去探索和创新，能够不断提升自己的能力和素质，在这个过程中思想也会得到拓展和解放，促进个人和社会的进步。

3、行为罚又称能力罚，指的是行政主体限制或剥夺违法行为人特定行为能力的制裁形式。下列哪项属于行为罚？（）

A.警告

B.罚款

C.行政拘留

D.责令停产停业

【答案】：D

【解析】本题可根据行为罚的定义，对各选项进行逐一分析，判断其是否属于限制或剥夺违法行为人特定的行为能力的制裁形式。行为罚又称能力罚，是指行政主体限制或剥夺违法行为人特定的行为能力的制裁形式。警告是指行政机关对有违法行为的公民、法人或者其他组织提出告诫，使其认识所应负责的一种处罚。它主要是对违法者的一种精神上的惩戒，并未限制或剥夺违法者特定的行为能力，不属于行为罚。罚款是行政机关依法强制违法行为人在一定期限内向国家缴纳一定数量货币的处罚形式。罚款主要是通过经济上的制裁使违法者承担法律责任，没有直接针对违法者特定的行为能力进行限制或剥夺，不属于行为罚。行政拘留是指公安机关对违反治安管理的人在短期内剥夺其人身自由的一种处罚方式。它主要是限制违法者的人身自由，而不是针对其特定的行为能力进行限制或剥夺，不属于行为罚。责令停产停业是行政机关要求从事违法生产经营活动的公民、法人或其他组织停止生产、停止经营的处罚形式。这种处罚直接限制了违法者从事生产经营活动的特定行为能力，属于行为罚。综上，答案是责令停产停业。

4、如果所有医生都是知识分子，而李医生是医生，那么以下哪个结论是正确的？

A.李医生不是知识分子

B.李医生是知识分子

C.所有知识分子都是医生

D.有些医生不是知识分子

【答案】：B.李医生是知识分子

【解析】根据题干中的前提，所有医生都是知识分子，而李医生是医生的一种，因此李医生也是知识分子。

5、根据中央部署，到2020年，我国稳定实现现行标准下农村贫困人口“两不愁三保障”，其中“三保障”不包括（）。

A.义务教育

B.基本生活

C.基本医疗

D.住房安全

【答案】：B

【解析】本题考查“三保障”的具体内容。“两不愁三保障”是国家在脱贫攻坚中的重要目标，其中“两不愁”即不愁吃、不愁穿，“三保障”指义务教育、基本医疗和住房安全有保障。基本生活并非“三保障”所涵盖的内容。因此本题应选基本生活。

6、随着人口老龄化，医疗资源紧张问题日益突出。以下哪项措施可以有效缓解医疗资源紧张问题？

A.提高医疗服务价格

B.加强基层医疗服务

C.鼓励私人投资医疗

D.提高医生待遇

【答案】：B

【解析】加强基层医疗服务可以分流大医院的病人，从而缓解医疗资源紧张问题。

7、某市人大代表依据该市人大常委会的统一安排，对该市政府部门的工作开展视察。下列关于人大代表权限的表述，不正确的是（）。

A.可以约见被视察部门的负责人

B.可向被视察部门提出工作建议

C.对被视察部门的工作提出批评和意见

D.有权直接处理视察中发现的问题

【答案】：D

【解析】人大代表视察是代表依法履行职责的重要方式。人大代表在视察过程中，可以约见被视察部门的负责人，这有助于代表深入了解被视察部门的工作情况，与相关负责人进行直接沟通和交流。同时，人大代表可向被视察部门提出工作建议，对被视察部门的工作提出批评和意见，通过这