最全初中老师面试题及答案.docVIP

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  • 2025-10-21 发布于湖南
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最全初中老师面试题及答案

单项选择题

1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()

A.静谧(mì)吝啬(lìn)憔悴(cuì)咄咄逼人(duō)

B.确凿(zuó)轻捷(jié)倜傥(tǎng)人声鼎沸(dǐng)

C.绽开(zhàn)搓捻(niǎn)徘徊(huí)恍然大悟(huǎng)

D.诅咒(zǔ)贪婪(lán)尴尬(gà)花团锦簇(zú)

答案:A。B选项“确凿”应读“záo”;C选项“徘徊”应读“huái”;D选项“花团锦簇”应读“cù”。

2.下列文学常识表述有误的一项是()

A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,这些诗以“母爱”“童真”“自然”为主题。

D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作还有《丑小鸭》《白雪公主》等。

答案:D。《白雪公主》出自《格林童话》,不是安徒生的作品。

3.下列句子中没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

答案:无正确选项。A选项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B选项否定不当,应删去“不”;C选项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;D选项语序不当,应先“发现”再“解决”。

4.下列对修辞手法判断正确的一项是()

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

A.排比拟人

B.反复拟人

C.排比比喻

D.反复比喻

答案:B。“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法,“春天的脚步近了”把春天当作人,运用了拟人的修辞手法。

5.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.朗润嘹亮抖擞呼朋引伴

B.发髻澄清骄媚花枝招展

C.静谧莅临高邈翻来复去

D.决别化妆分歧各得其所

答案:A。B选项“骄媚”应写作“娇媚”;C选项“翻来复去”应写作“翻来覆去”;D选项“决别”应写作“诀别”。

6.下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是()

A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。

B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。

C.古代常用的敬辞有“令尊”“令堂”“家君”“家母”等。

D.古代的“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关。

答案:C选项错误,“家君”“家母”是谦辞,不是敬辞。A、B、D表述正确。

7.下列对《春》中“吹面不寒杨柳风”一句的赏析,正确的一项是()

A.这句诗引用了南宋志南和尚《绝句》中的诗句,生动地写出了春风的温暖、柔和。

B.这句诗运用了比喻的修辞手法,将春风比作杨柳,形象地写出了春风的轻盈。

C.这句诗通过描写春风吹拂杨柳的情景,表现了春天的生机勃勃。

D.这句诗表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。

答案:A。“吹面不寒杨柳风”引用诗句,写出春风温暖柔和的特点。B选项没有比喻;C选项赏析不准确;D选项表述宽泛,此句主要突出春风特点。

8.下列词语中,与“小心翼翼”意思相近的一项是()

A.粗心大意

B.谨小慎微

C.漫不经心

D.勇往直前

答案:B。“小心翼翼”形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。“谨小慎微”指过分小心谨慎,缩手缩脚,不敢放手去做,二者意思相近。A“粗心大意”与“小心翼翼”相反;C“漫不经心”指随随便便,不放在心上;D“勇往直前”指勇敢地一直向前进。

9.下列对《从百草园到三味书屋》中“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味”一段的理解,正确的一项是()

A.这段文字运用了排比的修辞手法,列举了百草园中的多种景物,表现了百草园的丰富多彩。

B.这段文字先写“不必说”的内容,后写“单是”的内容,重点突出了泥墙根一带的趣味。

C.这段文字通过描写百草园的景物,表达了作者对百草园的喜爱和怀念之情。

D.以上理解都正确。

答案:D。这段文字运用排比列举景物体现丰富,先“不必说”后“单是”突出泥墙根趣味,同时表达了对百草园喜爱怀念,A、B、C表述均正确。

10.下列对《紫藤萝瀑布》中“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”一句的理解,正确的一项是()

A.这句话告诉我们,花和人都会遇到挫

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