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- 2025-10-21 发布于江西
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摘要
这份研究项目报告介绍了关于英语词汇教学所作的研究。我的学生在学习英语词汇方面遇到了诸多问题,造成了词汇量偏小的困局。于是我采用了新的教学方法并设计了一些教学活动来帮助学生更有效地掌握词汇。在这些教学活动中我主要通过让学生学习发音规则来帮助掌握词汇;同时,我在课堂实践中还利用了歌曲、游戏等方法来帮助扩大学生的词汇量。通过实践活动以及评估反馈,我总结出了一些记忆单词的好策略。通过对存在问题的分析,对教学实践的思考,出具针对性的教学方法,进行课内外的教学组织并检验,在短暂的四周时间内,取得了一定的成效。以此为契机,可望在未
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