2025年线条造型教案.pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

线条造型教案

【篇一：《用线条表现》教案】

《用线条表现》教案

教学目标：

1、能够理解线条是人类经过归纳提炼用来表现自己感受的造型工具。

2、欣赏理解不同形态、不同质感、不同组合规律的线条所产生的截

然不同的视觉效果。

3、尝试巧妙运用不同特征的线条，表达自己对事物的观察和感受。

教学重难点：

1、让学生从各个角度体会、分析不同组合的线条的作用，尝试利用

线条描绘不同的物体并进行情感的表达。

2、引发学生的深层思考，帮助学生理解、领会线条这一抽象的概念

及线条的各种特性。教学过程：

1、引入新课

教师采用多媒体展示以线造型的美术作品。（激发学生学习的兴趣）

提问：这些作品都有一个明显的特点是什么？

答：无论照片还是绘画作品都有线条。

好，今天我们来学习一节和线有关的新课——用线条表现（展示课

件：用线条表现）教师提问：我们生活中真的有线条吗？引导学生